加强对大学生诚信意识的培养_加强大学生诚信教育

2020-02-27 其他范文 下载本文

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加强对大学生诚信意识的培养

加强思想道德建设,是建设社会主义核心价值体系的必然要求,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。高校作为为国家培养和输送高科技人才的摇篮,肩负着重大历史使命,这也使得它对加强大学生思想道德建设有着无法替代的地位和作用。

反观当代大学生,社会责任感缺乏、理想信念模糊、价值观扭曲、诚信意识淡薄,思想道德状况不容乐观。众所周知,诚信是立国之道、为人之本,也是处理人与人、人与社会相互关系的基本道德规范。但是,随着社会的转型和市场经济的快速发展,考试作弊、伪造奖励证书、随意说谎、就业简历造假在大学生中屡见不鲜,大学生诚信问题正经受着严重的考验。

为了减少大学生的失信行为,社会、高校、家庭及个人应“四位一体”共同采取措施来提高大学生的诚信意识,让大学生诚信做人,不断积累让自己和国家都受用的信用财富。首先,高校应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导加强对大学生的诚信教育。开展以诚实守信为主题的系列教育活动,将诚信教育与校园文化建设相结合,促进学风、考风、校风转变。同时采取专题报告、演讲、征文等方式,利用多媒体、网络等一切现代化技术手段进行多样式、寓教于乐的诚信教育。

其次,加强高校毕业生的就业指导工作。指导毕业生客观真实的填写毕业生推荐表和自荐表,加强毕业生就业协议书的管理,严格发放毕业生就业协议书。建立毕业生签约管理系统,对毕业生进行必要的法制教育,让学生明白签订就业协议是一种法律行为,它是双方达成的民事合同,违反协议不仅意味着诚心的缺失也要承担违约责任。

最后,立足现实,建立大学生诚信档案制度。在实施诚信教育过程中,有针对性地解决大学生诚信思想与行为上的各种问题。此外,高校应尽力创造条件,把毕业生的真实信息发布到网,充分发挥社会的监督制约功能。建立严格的失信惩罚机制,让大学生认识诚信的益处和必要性,营造诚信光荣、失信可耻的校园氛围。强化对学生的信用监督,对于不同程度的失信者,通过批评教育直至处分的方法使他们承担失信行为的责任。

在有针对性的思想教育、监督机制、扬善罚恶的多项举措下,大学生的诚信意识必定能够不断增强,并对整个社会诚信体系的建立产生积极的影响。

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