深圳市宝安区教育局文件_深圳市宝安区教育局

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深圳市宝安区教育局文件

深宝教“2009”299号

关于深圳市宝安区教育系统迎接“广东省推进教育现代化先进区”督导评估工作的通

知

各街道教育办、中小学、幼儿园、成人文化技术学校、职业培训机构、社区教育中心，直属各单位，区教育局、区教科培中心各科室：

为贯彻落实区委区政府《关于创建‚广东省推进教育现代化先进区‛的实施方案》（深宝府办“2009”18号）有关要求，区政府迎接‚广东省推进教育现代化先进区‛督导评估动员会有关精神，现就教育系统做好迎评估工作通知如下：

一、组织领导

为确保迎接‚广东省推进教育现代化先进区‛督导评估工作

杨 霞、潘 琳、李 帆、石红梅

职责：负责制定迎接督导评估工作方案，会务、事务及接待等工作，协调各科室、各街道教办、各学校以及工作组。

2.综合组 组长：王熙远

副组长：曾震科、李庚靖

成员：叶志青、朱利霞、伍光军、张明春

职责：负责相关会议领导讲话稿起草，系列材料编印（自评报告、自评说明、四项专题自评报告、特色材料、相关报道和荣誉汇编，以及专题片、画册、丛书），制作相关材料的PPT，专访领导、座谈会提纲（通稿）。

3.档案组 组长：张德梅 副组长：陈晓霞

成员：赖建武、刘树人、杨穗龙、熊 平、张明春 职责：负责档案资料建档（含电子档案）、自评说明起草和相关指标的解释等工作。

4.宣传组 组长：童尽一 副组长：叶志青

组员：张路玉、伍光军、赖建威，各街道教办安排一名摄影、录像工作人员

职责：负责督导评估的宣传策划、制订、实施和新闻报道，各项会议、活动的摄影、录音、录像等工作，并制作相册。

5.整改组 组长：李家勇 副组长：潘世祥

成员：张建强、刘晓明、钟庆祥、王峰岚、程学才、古练灵、郭杜宁

职责：负责监督检查各级各类学校、幼儿园、教育培训机构在规范办学、常规教学设备、安全维稳、卫生整洁、校园文化等方面的整改落实情况。

同时，局机关各科室要高度重视，将迎接‚广东省推进教育现代化先进区‛督导评估作为工作的重中之重，涉及整改的有关科室要落实整改，并报局办。

（二）各街道教育办

按照区政府办《深圳市宝安区迎接‚广东省推进教育现代化先进区‛督导评估工作方案》要求，各街道教办按照属地管理原则，维护正常教育秩序，营造良好的迎评氛围，督促所属学校、幼儿园、成人文化技术学校、职业培训机构和社区教育中心及青少年课外教育活动场所做好迎接督导评估的各项准备工作，并落实督导评估相关座谈会的人员。

1.做好校园周边环境整治。主动联系街道相关部门，做好督导评估期间校园周边社会环境综合整治，确保社会治安秩序良-45

（二）明确分工，落实责任

局机关各科室、各街道教办、各办学单位要根据相关指标体系和工作方案，明确分工，建立责任制，落实各项准备工作。

（三）相互配合，齐抓共管

创建‚广东省推进教育现代化先进区‛工作是一项全局性、综合性的工作，涉及面广，工作要求高。局机关各科室、各街道教办和各办学单位要密切配合，加强协调，通力合作，确保此项顺利进行。

（四）振奋精神，严肃纪律

局机关各科室、各街道教办和各办学单位要振奋精神，服从大局，确保中心工作落实到位，确保人员精力保证到位。局机关各科室长、各街道教办主任和各办学单位主要负责人评估期间不得请假，并尽职尽责、积极主动做好工作。对因玩忽职守造成后果，要追究相应的责任。

附件：1.深圳市宝安区迎接‚广东省推进教育现代化先进区‛督导评估相关汇报工作指引

2.深圳市宝安区创建‚广东省推进教育现代化先进区‛的基本情况

深圳市宝安区教育局 二○○九年十月十日

（联系人：宋 钊 27750206，***）

附件1：

深圳市宝安区迎接“广东省推进教育现代化

先进区”督导评估相关汇报工作指引

根据‚广东省推进教育现代化先进区‛督导验收工作安排，评估组在对我区进行督导验收期间，将查看公、民办中小学和幼儿园，成人文化技术学校、社区教育中心和职业技能培训机构，校外青少年教育场馆和辅导机构等。为做好相关汇报工作，建议有关学校主要从以下方面准备：

一、近几年来，区委区政府在全面推进教育现代化中作出了哪些重大决策和部署，采取了哪些重要措施。

二、各学校如何贯彻落实区委区政府的重大决策和教育部门的工作部署，并结合学校实际，创造性地解决教育发展中的问题。

三、各学校为全面推进教育现代化做了哪些具体工作，主要取得哪些成效。

如需要提供相关材料，请与区创建办联系。促进学校树立现代化的教育观、正确的育人观；二是在全省率先建立区（县）级教育质量监测中心，狠抓教育教学质量；三是积极扩大优质教育资源，仅今年就增加优质公办学位1万多个；四是加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，积极稳妥地解决好临聘教师问题；五是强力推进规范化学校建设，对79所民办学校给予每校10万元的设备经费补助；六是进一步完善大教育体系。出台了《宝安区学前教育发展的实施办法》、《宝安区特殊教育发展规划》，切实采取有力措施推动职业教育、学前教育、特殊教育加快发展。

2009年9月24至25日，省政府教育督导室主任、省副总督学陈健等一行4人组成的‚广东省推进教育现代化先进区‛专访组到我区进行专访。省专访组对宝安教育发展所取得的突出成效给予了高度的评价，陈健主任指出‚宝安教育发展历程，是农村城市化进程中教育发展的典范，值得有关市、区学习，并在全省推广‛。9月29日，经省政府教育督导室推荐，佛山市教育考察团来我区交流学习推进教育现代化建设经验。

二、主要工作

（一）重中之重，落实教育优先发展战略

区委区政府充分认识到教育的全局性、基础性、先导性作用，区委书记周林祥明确提出，‚只有教育能源源不断创造最宝贵的发展资源，没有教育的现代化就没有未来宝安的现代化‛。

1．科学指导教育发展。2005年，区委区政府作出《关于全面推进教育现代化的决定》，明确提出‚2010年率先基本实现教育现代化‛的目标。2006年、2007年先后出台《宝安教育发展‚十一五‛规划》和《关于全面推进教育均衡优质发展的实施意见》，确立了‚公平、优质、高效、和谐‛的指导思想。

2．做到教育发展‚三个优先‛。在财政安排上优先保证教育。近3年来全区财政性教育经费总投入近50亿元，保障教育经费‚三个增长‛。近5年来共投入1.2亿元用于扶持民办教育发展。在土地配置上优先保证学校。按照‚经济增长到哪里，人口分布在哪里，学校就超前规划建设到哪里‛的原则，2005年以来，全区投入9亿元新建公办中小学9所、改造原村办小学44所，目前正在筹建的公办中小学有26所，总匡算达20亿元。在人才引进上优先保证教师。2004年以来，通过面向全国公开招聘等多种渠道，引进优秀教师1965名。2008年以后每年优秀人才引进指标增加到600名。

3．积极营造尊师重教良好氛围。建立职能部门、街道办教育发展问责制度，各部门、各街道对教育发展中遇到的问题优先研究、优先解决。出台《关于创造青少年健康成长良好社会环境的若干意见》，形成了全社会营造尊师重教良好氛围。

（二）改革创新，丰富教育现代化内涵

1．深化教育改革创新。创新教育发展思路。2003年，以实现教育强区为新的起点，提出‚重点转移，重心下移，走内涵式发展道路‛的工作思路，及时把工作重点从大规模硬件建设转移到深层次内涵式发展上来。创新教育管理体制。实行‚一级规划，两级管理，以区为主‛教育管理体制，实现全区教育-12覆盖率达100%，学员30多万人。大力开展成人培训，年培训量突破100万人次。积极推进社区教育实验，构建全民学习、全员培训、和谐共建的社区教育模式。

三、主要成效

（一）宝安教育综合实力位居全市各区前列

均衡程度全市领先。目前全区10个街道全部通过‚宝安区义务教育均衡优质街道‛督导验收，公办学校除新建学校外全部达到省一级学校标准，民办学校规范办学率达100%、上等级率达80%。2008年高标准通过深圳市义务教育均衡发展督导验收，总分名列全市六区第一。

教学装备全面优化。全区公办学校100%达到国家级教学装备水平，100%建成校园网，高标准实现了宽带‚校校通、班班通‛。公办学校师机比达1：1，生机比达6.5：1，多媒体教学平台与总教室比为1：1。全区拥有国家级现代教育技术实验学校1所、省级22所。

教育质量位居前列。2005年以来，连续五年高考上线人数和高分层人数均居六区首位，上线率和录取率也位于六区前列。2005、2006年连续涌现省高考总分状元，2009年涌现省、市各类状元15个。

和谐德育成功构建。涌现全国第五次少代会代表梁臣、全国‚自强不息好少年‛钟智勇、‚广东省见义勇为好少年‛吕赖等一大批优秀学生。32所学校被授予‚全国青少年文明礼仪教育示范基地‛，涌现2所国家级、25所省级‚绿色学校‛。2009年，-1415