修改病段,练习题及答案_修改病段练习题及答案

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学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。”

答案：学校把优秀少先队员的名单公布了，虽然我们班的王丽同学已经连续三年被评为“优秀少先队员”，但是，她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她，她总是说自己做得还不够。

二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。（6分）

2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！

答案：2008年8月8日的夜晚，北京灯火通明。国家体育馆里，正在举行着奥运会开幕式。观众们看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌《我和你》那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动？

三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处，请在原文上修改。（6分）

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。答案：学习了《卖火柴的小女孩”》这篇课文，我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，我们多么幸福啊！我一定要端正自己的学习态度，不管在学习上遇到多大的困难，都要努力克服，争取成绩进步。

四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原文上修改。（5分）

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。

答案：近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”的活动。经过一段时间的努力，人们的意识普遍得到了提高。城市的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充分的肯定。如今，我市的面貌真是焕然一新了。

五、修改病句。（7分）

我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个

加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。

答案：我们带着面包、饼干、汽水、健力宝来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师反复强调说：“你们游泳要注意安全。”小东和小华都很喜欢游泳，他们进行了100米蛙泳的比赛。同学们大家为他俩加油，眼睛都集中到他们身上，结果小东赢了。

六、修改下面一段话，在原文上改正。（6分）

①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考，总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。⑥原来，只有方法得当，难题就不难。

答案：①我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我反复思考，总是找不到思路。③我忽然想起了老师说的画线段，列图表的方法。④我赶紧振作精神，动起笔来。⑤果然，很快找到了门道，难题解决

了。⑥原来，只要方法得当，难题就不难。

七、读下面一段话，在原句上修改句子的毛病。（5分）

西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说：“这次

活动真是太有意义了。”

答案：夕阳西下，晚霞映红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地返回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石标本，通过这次活动，我们不但增长了知识，而且锻炼了意志。同学们都兴奋地说：

“这次活动真是太有意义了。”

八、下面一段话中的句子有语病，请在原文上修改。（5分）

黄老师多么平心静气啊！他从来不像我们发皮气。上课的时候，他总是面带笑脸。课余，他常和我们一起活动，有声有色。即使批评我们，但是不过态度严肃一点，过后对我们还是那么和颜悦色。答案：黄老师多么和蔼可亲啊！他从来不像我们发脾气。上课的时候，他总是面带笑容。课余，他常和我们一起活动，有说有笑。即使批评我们，也不过态度严肃一点，过后对我们还是那么和颜悦色。

九、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，在原文上修改。

在我数学测验时,被一道难题难住了。我想来想去反复琢磨，总是没有头绪。老师忽然想起我教的画线段、列图表的方法，我马上不慌不忙振作精神，动起手来。显然，很快就找到了门道，难题攻破了。原

来，只要方法正确，难题就不难。

答案：同第六题

十、修改段中的毛病。（6分）

①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考，总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。⑥原来，只有方法得当，难题就不难。

答案：同上

十一、用过的知识修改下面画线的句子，在原文上改正。（5分）

井岗山的春天是一个美丽的地方。三月，学校开展了“学雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边，同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一定会发挥革命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

答案： 春天的井冈山是一个美丽的地方。三月，学校进入了“学雷锋活动”的高潮，老师带着我们来到了井岗山，看着满山的映山红，战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的脑海，同学们怀着崇敬的心情参观了革命烈士纪念碑，我们在纪念碑前暗暗宣誓：我们一定会发扬革命先辈的精神，好好学习，为

祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

十二、综合改错。（6分）

冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着隐健的步伐走向学校，深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。” 答案：冯老师已经50多岁了，他却像年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着矫健的步伐走向学校，深夜，他还在灯下备课。最近，他获得了“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精力献给教育事业。”

五下语文试卷 基础知识

一、选出带点字的正确读音画“

”线。（3分）

阻挠（náo

ráo）

勉强（qiǎnɡ

qiánɡ）

厌恶（wù

â）

喷香（pēn

pân）

称心（chân chânɡ）

倔强（juã

juâ）

二、看拼音写词语。（5分）

jùn qiào

chún shú

qīng miâ

hǔ

pò

cán fâi（）（）（）（）（）

三、按要求填空（2分）

“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（）部，除部首再查（）画；用音序查字法，应先找字母（）。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。在这个句子里应选择第（）种解释。

四、在括号里填上恰当的字词。（11分）

1．（）急跳墙

车水（）龙

画（）添足（）肠小道

万（）更新

声名（）藉 2．认真对成功正如马虎对（）

微笑对高兴正如流泪对（）

点头对同意正如摇头对（）

3．（）的表演

飞快地（）

发出（）

（）的湖面

欢快地（）

完成（）

（）的草地 一遍一遍地（）

增加（）

4．老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。

李刚（）刻苦学习，（）成绩优秀。

积累运用

五、按要求写句子。（1＋1＋1＋2＋2=7分）

1．科学是改善人类生活最伟大的动力。

缩句：___________________________________________________________

2．清澈的溪水流向远方。

改写成拟人句：____________________________________________________

3．在困难面前，我们必须迎难而上。

改写成反问句：____________________________________________________

4．用“骄傲”的不同词义造句。

①（指不谦虚）___________________________________________________

②（指很自豪）___________________________________________________

5．写一句关于“爱国”的名人名言：

_________________________________________________________________

六、用修改符号修改病句：（3分）

1．经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

2． 昨天中午刮了一天的风。

3． 我们小队实施并制定了暑假计划。

七、补充下列句子。（6分）

1．青山有幸埋忠骨，_________________________。

2．______________________，两行清泪为思亲。

3．知不足者好学，_________________________。

八、根据学过的课文内容填空。（11分）

1． 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的？

军需处长《

》福勒《

》

贝多芬《

》

诺贝尔《

》

孙膑《

》

2．皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从______________升起来。________的海面上，霎时间____________。月亮越升越高，穿过____________________。忽然，海面上刮起了大风，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_________________„„

阅读理解

九、阅读《跳水》中的片段，回答问题。（2+1+2+3=8分）

“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1．写出孩子追赶猴子时的动词。

2．用“

”画出能说明当时情况危急的句子。

3．想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？

4．船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？

十、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）

秘

密

①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi bό）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niâ）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”

⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

1．联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√”）

菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次）

（2）瞧不起

2．对文中画横线的句子理解正确的一项是（）。

A．全体同学对这件事都有疑义

B.全体同学对这件事都没有疑义

C．只有一个同学对这件事有疑义

3.短文第（）和第（）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

4.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？

5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个______________________的孩子。

6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）

语文实践

十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。（4分）

习

作

一、两题任选一题（30分）

新课标第一网

1．小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求：

①

情感真实，内容具体，语句通顺。

②

书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。

2．题目：我得到了_________________

要求：

①

在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

②

通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。

书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。

参考答案

[基础知识]

一、共3分，每选对一个得0.5分。

náo

qiǎnɡ

wù

pân

chân

juã

二、共5分，每写对一个字得0.5分。

俊俏

纯熟

轻蔑

琥珀

残废

三、共2分，每填对一个空得0.5分。

辶

T

①

四、共11分，每填对一个空得0.5分。

1． 狗

马

蛇

羊

象

狼

2． 失败

痛苦

反对

3． 略

4． 不仅„„还„„

因为„„所以„„

[积累运用] 新 课 标第 一网

五、共7分，1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。

1． 科学是动力。

2．略

3．在困难面前，我们怎能不迎难而上呢？ 4、5、略

六、共3分，每改对一句字得1分。

1． “经过”和“使”删掉一个。

2． “中午”删掉。

3． “实施”和“制定”调换顺序。

七、共6分，每写对一句字得2分。

1． 白铁无辜铸佞臣

2． 一寸丹心图报国

3．耻下问者自满

八、共11分，每填对一个空得1分。

1．丰碑

放弃射门

月光曲

最后的辉煌

田忌赛马

2．水天相接的地方

微波粼粼

洒遍了银光

一缕一缕轻纱似的微云

卷起了巨浪

朝着岸边涌过来

[阅读理解]

九．共8分。

1．追赶

喊

放开

张开

走

取（每找对3个得1分）

2．孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。（画对得1分）

3．想象表达略（想象合理、表达清楚即可得2分，）

4．机智、冷静、勇敢（填对一个得0.5分）；感悟表达略（表达清楚、合理即可得1.5分）

十、共10分。

1．⑴（画对得1分）

2．B（选对得2分）

3．④

⑤（填对一个得0.5分）

4．老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得2分）

5．动作、神态；善良、懂事（填对一个得0.5分）

6．略⑶

[语文实践]

十一、共4分。表达清楚，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来，酌情扣分。

习作评分标准(供参考)

1．表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。（27-30分）

2．表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符号。（24-26分）

3．表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。（21-23分）

4．表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。（18-20分）

5．内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。（18分以下）

注意：习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。

数学

小学五年级数学期末试卷

五（）班

姓名_______

成绩______

一、填空：

（18%）

1、4.5×0.9的积是(4.05)，保留一位小数是(4.1)。

2、11÷6的商用循环小数表示是（），精确到十分位是（）。

3、36000平方米=(0.36)公顷

5.402千克=(5)千克(402)克

2千米7米=(27.007)千米

(2.75)小时=2小时45分

4、在○里填上“＞”、“＜”或“=”

0.78÷0.99(＞)0.78

7.8×1.3(＜)7.8

9.027(=)9.0275、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出（），列式是（）；也可以求出（），列式是（）。

6、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩(a-5b)米没有修。当a=600，b=40时，还剩(600-5×40)米。

7、小林的平均步长是0.7米，他从家到学校往返一趟走了820步，他家离学校(820×0.7)米。

8、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是(0.4455)。

9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米，斜边上的高是（）厘米。

二、判断：

（5%）

1、9.94保留整数是10。

………………………………………（）

2、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。

…………………………（）

3、被除数不变,除数缩小10倍，商也缩小10倍。………………（）

4、a÷0.1=a×10

………………………………（）

5、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。……（）

三、选择：

（5%）

1、大于0.1而小于0.2的两位数有（）个。

A、9

B、0

C、无数

D、992、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（）。A、4.99

B、5.1

C、4.94

D、4.953、昙花的寿命最少保持能4小时，小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍，约（）左右。

A、0.8分钟

B、5分钟

C、0.08分钟

D、4分钟

4、a÷b=c……7，若a与b同时缩小10倍，则余数是（）。A、70

B、7

C、0.7

D、0.075、对6.4×101－6.4进行简算，将会运用（）。

A、乘法交换律

B、乘法分配律

C、乘法结合律

D、加法结合律

四、计算：

1、口算：

（5%）

0.4×0.02=

3.5＋7.6=

1.23÷3=

2.4×2.5= 16÷1.6=

0.9÷0.01=

7÷0.25=

99×0.25= 1.2×0.4＋0.4×1.3=

4×(1.5＋0.25)=

2、递等式计算:

(12%)0.11×1.8＋8.2×0.11

0.8×(3.2－2.99÷2.3)

5.4÷(3.94＋0.86)×0.8

(8.1－5.4)÷3.6＋85.7

3、解方程:

(12%)2＋1.8－5ⅹ=3.6

2ⅹ÷2.3=4.5

6ⅹ＋4ⅹ－11=2.9

7(ⅹ－1.2)=2.1

五、看图回答问题：

（3%）

南长街小学五、六年级爱心捐款情况统计图。

1、（）班捐款最多。

2、五年级平均每班捐（）元。

3、南长街小学共有23个班，请你估计一下，全校的捐款大约是（）元。

六、列式计算：

（8%）

1、1.6乘0.5的积除1，得多少？

2、一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数。

七、填写下面发票的“金额”和“总计金额”。（每行1分）6%

和平文化用品商店发票 2004年1月12日 购货单位：松山小学

货 名数量单位单价（元）金

额 百十元角分

语文本100本0.80 数学本150本0.50 圆珠笔80支2.50 胶

水120瓶1.45 记录本12本3.00 总计金额人民币（大写）：

佰

拾

元

角

分

八、应用题：

（26%）

1、甲乙两地相距740米，两列火车同时从两地相对开出，经过5小时相遇，甲车每小时72千米，乙车每小时行多少千米？

2、小朋友带10元钱去买文具，每支铅笔1.2元，每本练习本0.7元，每张彩纸0.2元，小朋友买了5支铅笔，剩下的钱买彩纸，还可以买几张彩纸？

3、一辆汽车前2小时平均行40千米，后2小时分别行了43.5千米和44.5千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？

4、果园里有桃树和梨树共340棵，梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？

5、李伟家客厅长6米，宽4.8米，计划在地面上铺方砖，商店里的方砖尺寸有以下几种：①边长10厘米。②边长35厘米。③边长40厘米。④边长50厘米。请你帮李伟选择其中一种方砖，说说选择理由并算算需要买多少块这样的方砖？