小学语文知识集锦_小学语文知识大全集锦

2020-02-27 其他范文下载本文

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语文习作的知识点归纳

㈠.写人

写人的特点：着重写好人物，写出人物特点。写人离不开叙事，有时还要穿插一点儿景物描写。但这些都是为写人服务的。

记叙文类

1．通过事情来表现人物。可以一人一事，也可以写几件事，共同表现人物的特点。

2．要刻画人物的外貌与内心（心理活动）。这是为了展示人物的性格、特点。

3．要写好人物语言、神态、行为。语言要符合人物的身份、脾性。神态、行为是人物性格的具体表现，要把人物“做什么，怎么做”写具体。

4．如果写几个人，要交代好几个人的关系和特点，主要人物要重点写，次要人物要简略写。次要人物烘托主要人物。

㈡.写事

写事：以事件为核心，其他要素围绕事件展开。首先考虑先写什么，后写什么，把要记述的事情仔细想一遍。记叙文类

1．交代清楚记叙文的六要素：时间、地点、人物、起因、事件（经过）、结果。

2．选择恰当的叙述方式（顺序、倒叙、插叙）。

3．围绕中心，重点突出。中心思想在叙述的过程中逐步反映出来。还可以通过主要情节反映文章中心，还可以通过反映事情内在意义的句子或词语来揭示文章的思想意义。

4．安排好线索。线索是贯穿全文的脉络。

5．既要写整体，更要注意局部，恰当地进行细节描写。

㈢.写景

写景：用形象、生动的语言文字对自然现象、自然环境和社会环境进行具体的记叙和描写。

记叙文类

1．多角度细致地观察景物特征，围绕中心写出景物特色。2．描绘景物要掌握动静结合的描写要领。

3．视描写对象安排描写顺序。景物描写顺序分为空间顺序、时间顺序两种。

4．用恰当、生动、形象的语言和修辞方法写景抒情。㈣.状物

状物：状物为主的重点在描述事物。它可以分为静态描写和动态描写两大类。

记叙文类

1．要选择自己熟悉和喜爱的事物来写。

2．要写出事物的特点（静态从形状、色彩、质地、用途等方面写；动态从外形、习性、活动和变化的状态等方面来写。

3．要“动态与静态结合”“事物与背景结合”地描写。4．要写出对事物的感情。

5．要有顺序地写清楚，写静态顺序：形状——色彩——结构特点——用途（和自己有关）——点明中心；写动态顺序：外形——习性（动态）——和自己的关系——点名中心

㈤.读后感

写读后感：把读过的一篇文章或一本书后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来。

分感想型读书笔记和评价型读书笔记。㈥.议论文类

1．简述原文有关内容（重视“读”，“读”是“感”的前提，“感”是“读”的延伸或结果）

2．亮明基本观点（要准确选择感受点—感受最深有话可说的的感受点作为全文议论的中心

3．围绕基本观点摆事实讲道理 4．围绕基本观点联系实际生活来谈

5．有叙有议，以议为主，叙为议服务（评价型）。6．议论紧扣原文，不能有随意性。㈦.说明文

说明文：以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事例而给人以知识的文章。

1．首先要抓住事物特点进行说明

2．安排好恰当的说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）3．恰当是使用说明方法

4．注意说明文的语言特点（准确、简明、通俗、生动）㈧.书信

书信：一般书信：亲戚朋友之间平常往来；专门书信：感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、证明信等。

㈨.应用文类

1.一般书信包括称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都是一定的格式和要求

2．称呼：平时你对收信人怎么称呼，在信中就怎么写（可以在称呼面前加上“亲爱的”“敬爱的”“尊敬的”等词语。从第一行顶格写起，称号后面要加冒号，表示下面有话要说。

3．正文：正文是书信的主体，分两部分：

（1）写出对收信人的问候，问候的语言要简练，从第二行空两格写起；

（2）如果是回信，要写明来信收到，并内对来信的有关事项做出

回答；如果要说的事情很多，可以分段来写，每段只写一件事，这样会使内容更清楚。

（3）写正文要做到两点：一是感情真实自然。二是重点突出，言之有物。

4．结尾：根据自己与收信人的关系，写上祝福词。“此致”二字须另起一行空两格写；“敬礼”二字，要另起一行顶格写。

5．署名：对长辈和对同辈署名不一样。署名的位置在结尾的再下一行的后半行。

6．日期：写清年、月、日，以备查阅。日期写在署名位置的下一行。

㈩.日记

把自己所见所闻所思所感以及自己的言行简明地记录下来。1．第一行写明某年某月和星期几，也可以写当天的天气情况。2．另起一行写正文。

3．有的还可以在正文前加上标题，点明日记的主旨。4．写的内容真实。注意选材，有新意。有自己的情感。

（十一）.看图作文

供材料作文（仿写、缩写、扩写、改写、续写、给范围作文）1．全面、有序地观察画面，掌握材料（整体观察，掌握脉络）。[根据内容列提纲]

2．认真思考和分析画面，明确中心（边看边想揭示中心，重点观察，体会中心）。[围绕中心定详略]

3．合理想象和丰富画面，开拓思路（（1）补充画面；（2）扩展画面。如：抓重点和特点，围绕中心，展开合理想象，可以就图像扩充画面情节，或离图想象补充画面的内容。）。[抓住重点写过程]

4．题目中用文字表述的提示与要求（揭示图意和中心的题眼）。[抓住细节写生动]

词语归类

1、表示“看”的字词：

瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

2．表示“说”的字词：

讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：

嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：

首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）：

吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

6．表示春的成语：

鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7．表示夏的成语：

烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8．表示秋的成语：

秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：

三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

10．带有人体器官或部位名称的词语：

头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11．带有动物名称的成语：

鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹带有“马”的词语：

马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先

带有“鸡”的词语：

闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮带有“牛”的成语：

小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力 12．数字开头的成语：

一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目 13．带有颜色的词语：

桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接

金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿 14．表示颜色多的成语：

五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 15．表示形态多的成语：

千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 16．表示数量多的成语：

不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 17．表示变化快的成语：

变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 18．表示速度快的成语：

一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19．表示时间快的成语：

光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月

20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢 21．表示时间极短的词语：

一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾 22．表示“死”的词语：

去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 24．表示人物品质的：

拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 25．表示人物外貌的：

身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26．表示人物动作的：

洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 27．表示人物神态的：

扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶表示“哭”的词语：

泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭表示“笑”的词语：

喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 28.表示“人物心情”的成语：

忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分

喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 29．字意相反组成的成语：

上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西、三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久、天崩地裂、天老地荒、早出晚归、生离死别、舍近求远、返老还童、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直、喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡 30．带有喻义的成语：

月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩、日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚 31．字意相近组成的成语：

云开日出、理直气壮、山清水秀、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、打草惊蛇、32．ABAC：

载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就33．AABB：

摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利 34．ABAB：

整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝 35．AABC：

闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞 36．ABCC：

神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎、绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚、果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累、生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

37．其他：

千辛万苦：千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代千丝万缕：千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋

有名无实、东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪

38．表示形势紧急的成语：

迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 39．表示声音极响的词语：

震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 40．表示“团结一致”的四字词：

众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 41．表示“钻研精神”的四字词：

废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 42．表示思想集中的四字词：