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道德层面（道德缺失）：

在新的历史条件下，树立社会主义荣辱观是形成良好风尚的迫切需要，也是新时期培育“四有”新人的根本要求。

个别领导干部出问题：

我们要学习党的政策路线方针，学习马克思主义群众路线的再教育，领导干部要深入群众，深入基层，搞好调查研究工作。以八荣八耻的要求正确开展批评与自我批评。切实克服工作中的形式主义与官僚主义，切实克服工作中的工作作风，生活作风，学风等突出问题。政绩观：

树立正确的政绩观是全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，全面协调可持续发展的必然要求，为谁谋政绩，依靠谁谋求政绩，由谁评价政绩是政绩观的基本问题，坚持正确的政绩观，为人民群众谋求政绩，依靠人民群众创造政绩，由人民群众评价政绩。

树立正确的政绩观，要建立政绩考核评价体系，要完善领导干部选拔任用机制，要建立科学的决策机制，建立完善监督机制，要加大力度，转变政府职能，把政府的职能真正转变到公共服务上来。

德：“个人品德，职业道德，社会公德，家庭美德”

常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。

一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。

真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真心关心群众疾苦。

教育：

教育是民族的基石，是国家兴旺发达的动力，为科教兴国战略和人才强国战略提高保障。教育是一个国家最根本的事业，涉及千家万户，惠及子孙后代，关系国家后代与社会治安。服务型政府是一个以人为本、透明、法制、责任的政府。

民生问题（教育、医疗、住房）的对策：

1.政府的三驾马车:资金、政策、人才。

2.深化相关体制改革（医疗：新农村合作医疗）。

3.提高社会保障。

建设社会主义新农村的五点要求：

“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”

努力形成乡风文明。必须加快发展农村教育和文化事业，加大农村劳动力技能培训力度，培养造就有文化，懂技术，会经营的新型农民。

环境问题：

建设一个环境友好型、资源节约型社会。

把思想落实到实处，把实处落实到行动，一心一意谋发展，聚精会神搞建设。

我们要建设一个生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产发展，实现经济社会永续发展。