初中教学常规工作要求_教学常规工作要求
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初中“教学常规”工作基本要求
2016年9月
一、备课
1.除体育学科外，必须使用教导处统一下发的备课笔记，不得污损和随意更换备课笔记的封面。
2.大小学科都要认真备课，包括兼教小学科的大学科教师。
3.备课栏目为：教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教法和学法设计、教学过程（分为导入、呈现、新授、巩固或操练、课堂检测共五个环节）、归纳总结、作业布置、教学反思共九个栏目，缺一不可。二次备课可以用红笔在备课笔记的边页上对原备课内容进行适当增减。
4.各栏目均要详细具体，不得写成条杠式的备课，不得简单地抄一个例题或见练习册第几页。文科应有问题的设计、语言点的归纳和写作手法、思想感情的归纳分析；理科应针对该例题详细分析解题的过程、培养学生的何种能力、学生可能出现的几种错误、实验现象具体描述等。
5.备课要具体到每一课时，不得笼统地一篇课文一个课时。每周课表上有几个标准课时，就要备几节课。
6.导学案或网上打印的教案不得代替备课笔记。
7.试卷下水作应专门夹订，一律用红笔完成，部分习题旁边要注明“解题策略”或“解题关键”或“提醒强调”的文字内容。否则不能算作“习题讲评”课时。
8.备课中应体现年级组集体备课，步调一致的思想。
二、作业批改
1.各年级各学科在开学初备课组内商定一本“全批全改”的练习册。2.杜绝“不批改就讲评”或“讲评后再批改”或“边讲评边交换批改”等现象。
3.批改符号要规范，批改日期要明确，适当可以用等级或分数予以评价。4.理科除了“全批全改”的练习册外，还应配有课堂练习本。
三、周练 1.时间：周日下午全校统一进行，班主任负责监考。备课组长在前一周周五晚学前将试卷送交各班主任老师处。
2.每周根据年级组长的统一安排进行。周练试题应由备课组长精心挑选，杜绝不根据学情拿来就用。题量以一节课完成为宜。
3.学生单人单桌，桌距最大化，从严监考，不得离开教室。班主任经常教育学生不得作弊。
4.周练试卷必须在每周二中午批阅完毕。周二晚自修结束前周练成绩录入年级组长电脑（必须强调真实性！），年级组长汇总排序后于周三中午前将成绩传黄海东qq。
5.班主任和任课教师认真分析，及时找波动大的学生面谈。
6.实行月评比制度。月底各年级汇总评选出周练“优秀和进步”学生，颁奖表彰。
四、听课
1.行政人员每周听课不少于3节；教师每周听课不少于1节，35岁以下的青年教师每周听课不少于2节。（县局规定）
2.听课笔记栏目要写全，特别是“随感”和“交流评价”栏，否则不予以承认。
3.行政听课在预先不通知的情况下，随机抽查听课，听课后与教师交流并检查“六认真”完成情况，被听课教师要积极予以配合。
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