教学质量提升年_提升教学质量的
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交流稿:
“教学质量提升年”我怎么办
今年是我县教育五年规划的第三个年头“教学质量提升年”,根
据上级文件(剑教[2014]20号)的要求,今年要狠抓教学质量,确
实我们的教学是以质量生存的,质量的好坏将会影响到老师和学校的声誉。但人均分要提高8分,对我来说这是一个艰巨任务。结合上期
存在的问题和本学期我班的实际情况,我打算从以下几个方面去做好
本学期的工作:
一、响应上级的号召,积极完成上级安排的任务
1、积极参加上级组织的各种有关教育教学的培训学习。
2、读一本教育专著《课堂教学专题研修》,并写好心得体会。
二、加强业务学习,不断提高自身的业务水平
1、坚持“一德四新”的学习,认真完成相应的学习笔记。
2、向有经验的教师学习,多听教师的课,多与同事们交流教育
教学方法,取长补短。
三、在教学上狠下功夫,提高教学质量
1、课前一定备好课,绝不能不备课也走进教室上糊涂课,一定
要做到心中有数,设计好本节课怎么教,学生怎么学。
2、课中尽量做到精讲多练,留足学生的思考的时间,培养学生的自主学习能力、独立思考能力、思维创新能力,教学方法要灵活多
样,激发学生的学习兴趣,从而提高教学效果。
3、勤改作业勤小结。每次布置的作业必须全批全改。
4、加强差生辅导和优等生的培养。
磻溪小学2014、3、26
《教学质量提升年.docx》
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