诚信是金导学案1_诚信是金导学案

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诚信是金导学案

学习目标：1.理解“诚信是金”中“诚”是“诚实”的意思。

2.教育学生为人诚实，表里如一，帮助学生形成良好的品质。

3.了解诚实守信是中华民族的传统美德。

1、理解“诚信是金”的“诚”的含义

故事一：华盛顿小时候的故事华盛顿是美国第一任总统。他小的时候，又一次别人送给他一把新斧子。为了试试斧子是否锋利，他把父亲心爱的樱桃树砍倒了.当爸爸问起时，华盛顿勇敢的承认了自己的错误。他的爸爸不仅没有责骂他，反而夸他是一个诚实的孩子，为他感到骄傲！

2、我们来发言：大家还知道哪些诚信的故事呢？讲给同学们听听吧。参考资料：从前有一个国王没有儿子，打算从民间选一个小孩做王子，于是给候选者每人一棵牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳，只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪，他没有种出花来。但是，恰恰是他被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王用此来试验他的继任者的品质。

3、我们来总结：通过以上故事的学习，用我们自己的话来说说“诚信”的“诚”是什么意思？“诚实”又怎么理解呢？

4、我们会判断：观察课本13页的4幅插图。看看哪些是诚实的行为，哪些是不诚实的行为，为什么？

5、我们善发现：关注身边诚实的行为，小组合作讨论，发言。

6、我们来交流：细心的小朋友会发现，我们的身边也有一些不诚实的行为发生，那么不诚实有什么危害呢？

参考材料一 ：狼来了

寓言的寓意：1.说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。2.寓言告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。

参考材料二：教材14页小故事不诚实的代价

7、我们会观察：仔细观察教材15页上面的插图，说说小红和小明得到了什么？失去了什么？

8、说一说：观看教材15也下面的两幅插图，说一说这位军人不诚实吗？小男孩应该说真话吗？

9、看一看：观看视频《曾子杀猪》了解诚实守信是中华民族的优良品德

10、课后作业：收集古今中外诚实守信的故事，讲给同学爸爸妈妈听.