实践教学_实践教学系统

2020-02-27 其他范文 下载本文

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实践教学内容及要求

《思想道德修养与法律基础》课作为一门用马克思主义理论指导大学生成长成才道路的课程,既要向大学生进行系统的理论教育,又要强调理论联系实际,贴近实际、贴近生活、贴近学生。因此,实践教学是“基础”课教学的重要组成部分。为进一步规范“基础”课的实践教学,提高教学的实效性,要求廊坊师院所有2011级学生都需参加课程老师组织的实践教学活动。该活动成果将按一定比例直接进入该学科的课程评分之中。

学生可以根据自己的兴趣、特长,在以下三种实践活动内容中任选一项进行。

实践活动内容:

第一,参与调查研究,撰写调研报告

同学们可以任选一专题或自拟题目做调查研究。参考选题:

1、大学生社会公德状况的调研

2、关于大学生人际关系状况的调研

3、关于大学生恋爱问题的调研

4、关于大学生理想状况的调研

5、关于大学生诚信状况的调研

6、关于大学生求职择业状况的调研

要求:通过问卷调查、个别访谈、文献收集、个人体会等方法,对大学生面临的各种问题及“基础”课教学的实际效果进行原因和对策的分析,形成本科专业不少于3000字、专科不少于2000字的调查报告。调查报告严格按学术论文写作,须注明参考、引用文献,附调查问卷表格和调查问卷原件。

第二,参与志愿者活动,撰写心得体会

同学们可以参加各学院组织的青年志愿者协会,办理志愿者证书,参加学院、学校、社团组织志愿者服务活动,自拟题目写出不少于2000字的心得体会。

要求:活动以5——8人的团队形式在青年志愿者协会的组织下进行。活动需得到服务对象在志愿者证书上的签字和青年志愿者协会在志愿者证书上的盖章认可。心得体会包括活动内容、活动方式和活动感受等。附活动照片。

第三,参与法庭旁听,撰写心得体会

参与法庭旁听活动,有助于同学们更好地感受法律在社会上的维护正义与公平的神圣地位及法学理论在法律践行中的指导作用,有助于同学们在现场更好地学习法律法规知识,有助于同学们全面了解法院审理案件的过程,从而增强法律意识,更好地树立和维护社会主义法律权威。

要求:心得体会要求联系所学相关法律知识,字数2000字以上,附活动照片。

所有呈交的文稿要求A4纸四号宋体打印稿,封面需注明姓名、学号、专业、班级等信息。完成时间一个月左右,具体上交时间另行通知。

实践活动考评

对实践活动成果我们将以专业为单位进行评比,对评选出的优秀成果我们将给予适当奖励。实践成绩将以一定比例计入期末总评成绩中。

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