南京大学新闻采写与文史知识

南京大学新闻采写与文史知识由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。

南京大学2006年新闻采写与文史知识试题

[2008-03-19 23:44:31] 力量QQ：850676057

注意：

1、所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上，写在试卷和其他纸上无效；

2、本科目不允许使用计算器。

一、填空题（每个空档各1分，共15分）

1、《诗经.小雅.采薇》的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，在以景写人的哀、乐心情方面历来受到人们称道。其中的“昔我”句以（），“今我”句以（）。

2、赋、比、兴是《诗经》所运用的重要表现手法，赋，是指（），兴是指（）。

3、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”这是（）的诗作《（）》中的名句。

4、《（）》是道家学说的奠基之作。

5、精确新闻的报道样式追求报道的深入、精确和科学，而不满足于记者的经验判断和偶然经历。它所采用的调查方法有：利用（）进行采访、通过（）进行采访、借助（）进行采访、实施（）进行采访等。

6、采写大型人物通讯，应努力使之具有说服力。为此，就必须写出三个层次：人物（）、人物（）、人物（）。

7、第二代导语又叫（）导语。

二、选择题（每题2分，共10分）

1、诗作《春江花月夜》的作者是（）。

A晏殊B李白C张若虚D鲍照

2、“缀文者情动而辞发，观文者批文以入情”。此语出自（）。A《典论论文》B《进学解》C《文赋》D《文心雕龙》

3、长篇小说《倪焕之》的作者是（）。

A沈雁冰B张爱玲C冰心D叶圣陶

4、我国第一部国别体史书是（）。

A《战国策》B《国语》C《左传》D《论语》

5、《乡愁“小时候/乡愁是一枚小小的邮票”》是（）的诗作。

A余光中B徐志摩C席慕容D舒婷

三、名词解释（每题4分，共20分）

1、天人合一

2、谈话实录型通讯

3、新闻速写

4、新闻敏感

5、体验式采访

四、古文翻译（每题5分，共10分）

1、夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。

2、今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

五、论述题（每题15分，共45分）

1、在采访过程中，应当怎样正确对待当事人、知情人、目击者？

2、请结合实例，谈谈对新闻用事实说话的理解。

3、王国维在《国学丛刊序》中说：“学之义不明于天下久矣。今日言学者，有新旧之争，有中西之争，有有用之学与无用之学之争。余正告天下曰：学无新旧也，无中西也，无有用无用也。凡立此名者，均不学之徒，即学焉而未尝知学者也。”请对王国维的观点发表简短评论。

六、作文题（新闻报道、新闻评论各25分，共50分）

根据以下已被打乱的材料，写一篇你认为最适合表现现有题材内容的新闻报道（须注明新闻文体），字数在600—800之间。并配发一篇评论（500字左右）。

和其他采访不同，钱伟长没有受记者问题的引导，相反整个采访都是他在牵引着记者走，加上时间关系，所以非常遗憾，有些问题来不及问，如：1983年邓小平同志是在什么情况下下令让这位已过退休年龄（72岁）的科学家到原上海工业大学当校长的？他的四叔钱穆对他治学影响最大的有哪些？对目前许多大学正在进行的改革有怎样的看法？

当我们告诉他是《科学时报?大学周刊》的记者时，他略带微笑说，大学，这个好。一个小时的采访，证明了记者的判断，钱伟长带着浓重的无锡口音，但一字一句，吐字清晰，他的思维非常敏捷，对记者的每个问题都是迅速作答，直言自己的观点，不掩饰对某些事情喜与恶，让记者看到一位真性情的科学家、大学校长、知识分子。

10月9日，著名的“三钱”之一钱伟长先生93岁生日。钱伟长先生虽然已届耄耋之年，但仍然奋斗在教育的第一线，真可谓是老骥伏枥，奋斗不息。记者在此之前的9月11日采访了这一位对中国的科学和教育作出过重大贡献的老人。

做“木铎高等教育访谈”，其实第一位要采访的就应当是钱伟长先生，他是目前国内高校(可能是世界上)年龄最长的大学校长，而且不退休；钱伟长先生在上海大学进行多项改革已推行到全国许多高校，如三学期制和学分制；钱伟长先生的办学理念也渐渐为人们所熟悉和认可，即拆掉“四堵墙”：学校与社会之间的墙，教学与科研之间的墙，各学院与各专业之间的墙，教与学之间的墙。

钱伟长住在上海大学延长校区乐乎楼的二楼一侧，当记者进到走廊尽头的房间里，钱伟长已坐在窗下等着我们了，他穿着红色夹克衫，双手放在沙发扶手上，双眼直视我们走进，“这是一位有力度的老人”，记者第一眼看到他时立刻得到这个印象，却忘了他实际上几乎失明。钱伟长没有戴助听器，只是要求记者大声一些。

今年6月，记者在一次会上听到上海大学副校长李友梅谈该校近几年的发展，学校每项改革，每点进步都离不开钱伟长，这位女校长毫不掩饰自己的激动和对钱伟长校长的尊敬，她说钱校长一有新想法就把他们叫去谈，谈他的办学思路和如何培养学生，她还说钱校长经常约文、史、哲、社会学、经济学等基础学科的老师谈话，提出意见启发他们如何上好人文课程。上海大学历史系教授，也是研究钱穆的学者陈勇印证了这一情况，他告诉记者钱伟长先生每次和他们谈话都是长达几个小时。

《大学周刊》：1983年您一到当时的上海工业大学，就提倡教师搞科研，您是怎么有了这个想法的？

钱伟长：我刚来时发现，教师们都照本宣读，我是不赞成的。《大学周刊》：那时都是这样的？

钱伟长：那时大学教师都只能照本宣读，只有本本才行，没有本本不行。教师上课不动脑筋，他也没法动脑筋，要先有大学教他，只有做科研才能教新的内容，不是一生都不变的东西，当时教师中很多不懂这个道理，他们靠背从前那一套来教学生。

《大学周刊》：所以您要教师搞科研？

钱伟长：我是被逼出来的，要想办法培养教师，才能培养出好学生。科研是作不了假的。背书可以，不能背科研呀!科研要研，不能作假的。

附件（0）