语文版七下综合性学习文学采风_七下语文学习坊1答案
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综合性学习：文学采风
①飞机上作报告——空话连篇。②春雨贵如油，点滴无白流。③老鼠进书房——咬文嚼
一、在《文学采风》的综合性学习中，同学们收集到下面一些材料，请你按要求答题。
字。④人勤地生宝，人懒地生草。⑤天无三日晴，地无三尺平（描述贵州雨多、山多）。⑥茅台酒的出名有一段神奇的故事。1915年，茅台酒厂家把茅台酒送往巴拿马世界博览会去参展，博览会的美国赞助商见到茅台酒黄色的土罐罐，觉得太难看而拒绝接受，中国代表一气之下将一瓶茅台酒摔碎在地上，顿时散发出芳香、令人飘飘欲仙的酒味，并充满了大厅，各国代表为之倾到。结果茅台酒获得了博览会金牌。
1． 请写一条你收集到的材料，并注明类别。
①材料： 三百六十行，行行出状元 ②类别： 谚语
2．把上面的资料进行分类。（在下面横线上填写序号）（2分）
（1）谚语类2/4（2）歇后语类：1/3（3）民谣类： 5（4）故事类： 6
3．从谚语、歇后语、民谣、故事中任选一类说出其特点，并举一例作简要分析。（3分）
答：特点：生动、形象。如“天无三日晴，地无三尺平”，寥寥二句，既说出了贵州地区冬季雨天多晴天少的天气特色，又反映出云贵高原地表崎岖不平的地形状况。
二、综合性学习与探究
亲爱的同学，你在《到民间采风去》的综合性学习中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧！下面就请带我们走进你的家乡——晋江。
1.走进家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，你计划怎样完成这个任务？请写出你们小组的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。（4分）读本书名： 《风景这边独好 》
活动过程： ⑴收集名胜古迹的相关信息；⑵实地采访，拍摄名胜古迹的相关照片；⑶整合信息，编写读本。
2．介绍家乡特产：在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它名扬天下。（3分）
特产名称：
广告词：(答案略)
三、综合探究。（6分）
探究文学采风，回答问题。
⑴我国古代有采风的制度和传统，有专门的官员负责到民间搜集民歌，了解民俗风情，请说出两部与此相关的我国古代文学作品。（2分）
①
《诗经》
② 《汉乐府》或 《乐府诗集》
⑵我国是一个有着悠久文化传统的文明古国，到处蕴藏着宝贵的文化遗产，到处流传着古老的传说，请概括写出你所了解的一个传说或民间故事。（4分）
如四大民间传说或一些神话故事，要求要写出故事的名称、人物和故事的梗概。举例：女娲补天：因共工怒触不周山，天出现了一个窟窿，地出现了裂缝，大火和洪水肆虐，人类面临着空前大灾难，女娲目睹这一切，用了各种方法，经过一番辛劳整治，终于补好了天，并战胜了许多的灾害，让人民过上了安乐的生活。
（3）你知道多少谚语和歇后语？每类请写出四条。
1.谚语：① “人多力齐推山倒，众人拾柴火焰高 ② “谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十”
四、学习探究。（7分）
泉州电视台闽南语频道（四套）正在热播“炮泉州俗语”节目，闲间三客围绕一个主题择取数个俗语进行讲解，插科打诨，趣味横生，令人大饱眼福和耳福。俗语有直白的，有含蕴的。现在，让我们根据自己的知识储备探究一下。
⑴俗语顾名思义就是通俗或粗俗的惯用语，如形容讲普通话掺杂方言的俗语是“鸡母屎半黑白”，也有文雅的，如“拳不离手，曲不离口”劝告人们学艺要不断练习。请根据语境写出适当的俗语。3分
①：胡屠户道：“不要失你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就‘ 癞蛤蟆想吃天鹅肉
’（痴心妄想）来！”
吴敬梓《范进中举》
②齐仰之：那„„半夜三更来找我有何贵干？
陈毅：无事不登三宝殿
（没有重要的事不敢来麻烦）嘛。
沙叶新《陈毅市长》
③：舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各人的一份儿事去。“ 一年之计在于春
”（做事要早计划早安排），刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
朱自清《春》
⑵探究下列两个俗语的含义及所运用的修辞手法。
4分 ①纸包不住火。比喻，坏事总要暴露的。
②小孩偷拿针，大汉偷扛杉杉。
对比，小时候不学好，长大必将做坏事，甚至犯罪。
五、民俗节日探究。（7分）
民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分，其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年，而对它的了解又有多少呢？那么，让我们一起去熟悉它，探究它，从而增进了解，获得知识。
⑴了解民俗节日。（2分）
请用线段将下列相关内容连接起来。
民俗节日
民俗活动
饮食文化 春节
赏月
包粽子 清明
踏青
吃润饼 端午
舞狮
尝月饼 中秋
赛龙舟
吃团圆饭 ⑵品评民俗节日。（3分）
请结合⑴⑶题提示的内容，说说我国民俗节日的特色。
特色： ①带有浓郁的民族特色。②民俗活动与民俗饮食相结合。③民俗活动形式丰富多彩。④文化色彩浓厚。
⑶探究诗句内涵。（2分）
下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些？ ③“不怕学不成，就怕心不诚” 2.歇后语： 飞机上作报告——空话连篇 ①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。③汨罗沉没一流恨，湘楚常怀千古羞。
④但愿人长久，千里共婵娟。
答：
①诗句内容与民俗节日相关。②描述民俗节日活动、节日气氛。③表现不同节日的不同特色。（答出两点即可）
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