——级部工作思路_学术部工作思路

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2011_2012级部工作思路

一、召开本级部班主任及教师联席会，畅谈新学期新打算。

二、把本学期的第一个月作为行为规范训练月，把开学的第一周作为行为规范训练周，扎扎实实搞好训练，实施符合学生年龄特点的“近、小、实”教育，养成学生良好习惯。

在学生中开展文明行为“十讲”活动。“十讲”内容是：

1、语言上讲文明

2、行为上讲规范

3、学习上讲刻苦

4、生活中讲卫生

5、活动中讲参与

6、集体中讲团结

7、待人上讲礼貌

8、处事上讲谦让

9、校内外讲形象

10、时时处处讲安全。

三、发挥样板班（一一班王蕊，二一班高兰香，三一班辛培珍）的模范带头作用，培养一个班级，带动一个年级；协商切磋，取长补短，达到级部均衡发展，共同提高。

四、积极开展家访活动。提倡所有教师上门家访，经常与学生家长进行联系，做到“早、勤、诚、精、实”，并及时做好记录，使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用。

五、打造优质高效课堂。老教师至少会套路，其他教师全部进入学校前列。加强对年轻教师的培养，多听课，多指导，结对子。上课水平再提高，综合素质上档次，内强素质，外树形象。

六、以教研组长为责任人，搞好教研教改。勤检查，多督促，重实效。加强过程性检查，抓紧抓实听课、评课及教学反思，提高教师教学水平；加强课堂教学研究，创新教学思路，提高教学成绩。

七、结合师德建设活动，在教师中开展“语言上讲文明、行为上讲规范、工作中讲奉献、待人上讲礼貌、活动中讲参与、集体中讲团结、处事上讲谦让、校内外讲形象 ”八讲活动，让师德渗透到教育工作的每一个细节，切实打造一流的教师队伍。

六、夯实学科基础。结合级部特点，建立班级图书角，英语角，达到资源共享。开展讲故事比赛，朗读比赛。为规范书写，开展写铅笔字比赛，练好写字基本功。举行口算比赛。

七、创新特色班级文化。以每月一次的家长开放日为载体，发挥班主任的核心作用，家长寄语、英语沙龙、手抄报、书法作品、绘画作品、音乐活动等班级文化各显特色，使家长开放日成为家长了解学生、宣传学校的窗口

八、定期召开班主任交流会。针对阶段性工作，总结梳理班主任工作办法，互相借鉴，择优共享。

九、配合学校搞好教师节，中秋节，国庆节，元旦等节日系列庆祝活动。

十、组织小一学生入队。