科普征文科学世界之旅有感_科学科普读后感

2020-02-27 其他范文 下载本文

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科学世界之旅有感

我仰望星空,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理让我苦苦的求索追随。

在我小时候,我常常问:“为什么太阳不再晚上出现?为什么那么多大的黄瓜花没有结果实?”这些问题随着年龄的增长都找到了答案。于是,我小小的心就盼着等待着有一天能畅游在科学的世界里。

直到有一天老师宣告科普大篷车将来到我们学校,我知道我梦想就要实现了。清晨,那一天中最纯净、最清澈、最让人激动的光线,照耀着我。我和同学排着队,就像一条欢快流淌的小溪,缓缓地流向梦的彼岸。终于到了!出现我们面前的是一些千奇百怪、五花八门的设施,每个设施旁都有一名老师指导我们如何操作,于是,我怀着好奇与兴奋走向一面没有鼓膜的小鼓前,只见前边的同学根本没有接触到鼓,就听到了声音。我真不敢相信这是真的!轮到我敲时却没有声音。老师细心的对我们说这是由射线的振动波撞到鼓的内壁来发声的。于是,我小心翼翼地在射线上来回动了一下手,没想我成功了!慢慢地,我发现用不同的方式触到射线也会使鼓发出不同的声音,真是太有意思了!我装好收获的自信和知识后,便走向一个横着贴满镜片的花瓶模样的东西,我看到同学分别站到花瓶的两头,然后转动花瓶,不知道他们看到了什么,引得他们“咯咯”的笑起来。轮到我了,我也学着她们的样子做起来,我看到对面同学的头成了正方形,并且360°的旋转。别提多有趣了!对面同学被光的折射现象,折射成的那副滑稽样,使我也忍不住笑了出来。不过事不宜迟,我匆匆装好收获的快乐,快步走向一个鱼头,前面的同学看了后,惊讶的嘴巴变成了“O”形,我也看了一下,天哪!前面的路什么都看不见,只有两旁看得清清楚楚,于是,我问老师:“老师,鱼看不见前方怎么向前游?”老师解释说:“由于水的折射,鱼也就可以看到前方了!” “哦!原来是这样。”

在科普大篷车活动中,我在快乐中学习,在学习中活的快乐,不知不觉中掌握了许多科学道理和难理解的概念,原来知识如此奇妙!这次科普大篷车活动,让我明白了世界之大无奇不有,还有许许多多的奥妙,需要人们去探索发现。等我长大了,我也要做一名科学家,用科学来造福人类。

8.3李玮琳

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