育婴员中级理论知识试卷_育婴员中级理论试卷
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判断题
1企业文化对企业具有整合的功能。
2职业道德活动做到严肃待客、不卑不亢是符合职业道德规范要求的。3在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。
4做好育婴工作必须学习和掌握1-3岁婴儿生长发育的特点和规律。5是否补充营养素是营养状况评价的内容。6在某些情况下,婴儿对水的需求量会增加。7脱水程度是指因疾病所造成的体液积累损失量。8婴儿居室的温度应为18-22度间。
9婴儿生产发育的阶段可分为宫内生长发育和宫外生长发育阶段。10为提高婴儿智力水平,必须按严格的操作程序进行预防接种。
11婴儿在预防接种后都会有严重的反应,表现为发烧、全身反应、过敏反应。12由于每个婴儿的体质不同,在进行预防接种后会出现轻重不同的反应。13打针前做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理。
14婴儿重度烫伤,要十分小心地除衣物,慢慢取下,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即送医院急救治疗。15教育手段、教育途径的整体性原则要求充分发挥婴儿一日生活的整体教育功能。16要创设婴儿全面发展的良好社会环境,需要整合母婴中心、学校等这些教育资源。17婴儿在发展过程中有与众不同的差异发现,这一个表现被称为婴儿个别特点。18实施个别化教学计划是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。
19培训计划和主要内容有时间、地点、人员、方法、评估、考试、组织管理、小结。20实施游戏要以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定。21在日常接待工作中,根据性别给予服务符合平等尊重要求
22婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列心理变化的过程。23旧特征消失是婴儿发展变化的表现之一。
24学习认识自身器官和有关性别的行为是个体在成长中需要完成的发展任务任务内容之一。25乳牙的分中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类。26关节窝浅、关节韧带松弛是婴儿易发生关节脱臼的原因。27儿童手部精细动作到3岁左右才能完成。
28人的思维能力从发生到成熟大约要经历18-20年的时间。
29婴儿的人际交往关系是按照亲子关系-玩伴关系-群体关系的顺序发展起来的。30冲动易弯外露是0-3岁婴儿情绪、情感的特占,年龄越小特点越突出。31从下部动作到上部动作是动作发展的规律之一。
32安全营养的重要原则是自然食物、均衡膳食,适度喂养,适量摄入。33食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪是热能的来源。
34供给量应比满足机体正常生理的需求量略高一些是设计婴儿食谱时基本要求。35婴儿必须另有的两种营养素是牛磺酸和脂肪酸。36保温保护是蛋白质的主要生理作用中的内容。37碳水化合物的生理作用是储存热能。38缺乏维生素D是影响钙吸收的原因之一。39锌是热量的加油站
40是否补充营养素是营养状况评价的内容 41人体内非必需但必有的微量元素有4种。
42婴儿生长发育状况和健康水平是反映全部营养投入结局的两组指标。43通过科学的进食过程,可以培养婴儿充分咀嚼细嚼慢咽的良好习惯。44品种多样、比例适当、饮食定量和调配得当是均衡膳食的原则。45粮食所提供的热能要达到每天热能的45%,所以称为主食。46动物性食物可提供蛋白质、脂肪及丰富的钙质。47根据婴儿生长发育规律要不失时机的提供产热和营养性食物。48根据婴儿的活动内容及兴趣安排、配置食物。49脱水程度是指因疾病所造成的体液积累损失量。50轻度脱水婴儿哭时有泪,尿量明显减少。51中度脱水婴儿精神委靡或烦躁不安。
52婴儿重度脱水口唇过度干燥、因水容量极度减少而出现休克症状。53如果外界刺激过强,婴儿大脑皮层兴奋难以进入睡眠状态。54婴儿期的新鲜的尿液无色而透明。55日光浴有杀菌的作用。
56困地毯松软,利于婴儿练习行走。
57婴儿服装最好选择鲜艳、美观的棉织品。58婴儿新陈代谢旺盛,抵抗力低。
59为婴儿洗澡时节,在温水中放入3-5克小苏打可避免长痱子。60婴儿体温不易受外界的影响。
61为提高婴儿智力水平,必须严格的操作程序进行预防接种。62在给婴儿进行接种疫苗时,必须全面观察婴儿身体的健康状况。
63婴儿每日需要的钙量约500毫克,除去牛奶中的钙以外,还应少量补充。64湿疹形态有红肿脱皮破损等多种,主要表现为瘙痒。65婴儿得水痘的表现是受传染后病毒会潜伏两周才发病。66高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。
67根据零血铅战略,原则上血铅不为零者可以不用进行清除血铅的干预。68婴儿气管异物可立即让婴儿平躺,使其脚向下垂,轻拍其背部,通过异物自身重力和呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。
69婴儿皮肤表面重度烫伤,只要用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右即可自然恢复。
70婴儿发生休克时,要把其平放于地面,最好下面有毯子,使头部位置较低,松开婴儿衣服较紧的部位。71制定综合性个别化教学计划,首先要了解婴儿的基本状况。
72确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的平均点。73实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。
74设计游戏活动时要遵循活动性、游戏性、差异性、环境育人等基本原则。75良好的精神环境,包括为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养等内容。
76在运用反复性原则时,施教者要从婴儿的发展需要和兴趣出发来设计发展目标和游戏。77婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征行为表现。
78以往对智力的理解主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理逻辑能力上。79在DDST发育量表的记录中,P表现没有通过。
80我国第一个把0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴师国家职业标准》。81指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。
82培训人员要持证上岗,培训指导应既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力。83频繁大幅度地使用手语与家长及看护人进行交谈,是非语言沟通的技巧。单选题
1在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。A激励作用B决策能力C规范行为D遵纪守法 2在商业活动中,不符合待人热情要求的是()
A严肃待客不卑不亢B主动服务细致周到C微笑大方不厌其烦D亲切友好宾至如归 3对待职业和岗位,()并不是受岗敬业所要求的。
A树立职业理想B干一行爱一行专一行C遵守企业的规章制度D一职定终身不改行 4下列关于勤劳节检的论述中,不正确的选项是()
A勤劳节检是促进经济和社会发展的最终动力B勤劳是现代市场经济需要的,而节检则不宜提倡C勤劳和节俭符合可持续发展的要求D节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关 5职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点。A明确的规定性B高度的强制性C普适性D自愿性
6做好育婴工作必须学习和掌握()生长发育的特点和规律。A 1-3岁婴儿B0-6岁儿童C 0-3岁婴儿D 1-6岁儿童 7儿童的每个年龄段都具有()的特点
A相对稳定独立B不稳定独立C相对稳定相似D不稳定相似 8下列对婴儿运动系统的特点描述不正确的是()
A骨骼生长迅速B骨骼数量少于成人C足弓尚未形成D肌肉力量小 9()是婴儿骨骼易弯曲变形的原因
A脊柱的生理弯曲B骨骼数量少于成人C骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D骨骼含骨胶蛋白等有机物为零 10婴儿大动作发育的顺序是()
A抬头坐立行跑跳等B抬头立坐行跑跳等C抬头行立坐跑跳等D抬头坐立行跳跑等 11婴儿在做许多动作时不准确的原因是()
A婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B植物神经发育不全C小脑发育晚D大脑功能发育不全 12()不是婴儿心理发展过程具有的特点。
A发展的边疆性和年龄的阶段性B婴儿心理发展年龄阶段具有稳定性和可塑性C婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性 13 0-3岁婴儿心理发展包含()等重要方面。
A感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力B注意特性情绪情感特点意志特征思维能力情绪情感特点自我意识水平C感知觉能力记忆能力注意特性思维能力情绪情感特点自我意识水平D生活能力人生观判断能力思考能力
14与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是()A自我意识水平B寻找C言语D思维 15言语发展早期阶段的两个时期是()
A 0-2岁言语的发生期和2-3岁言语的初步发展期B 0-3岁言语的发生期和3-6岁言语的初步发展期C 1-2岁16言语的发生期和2-3岁言语的初步发展期D 0-1岁言语的发生期和1-3岁言语的初步发展期 热能的含义是()
A是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的热量B不是一种营养素,是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量C是能量分解出的一种营养素D不是一种营养素,是食物中的能量在体内代谢在体内代谢过程中转化出的能量
17下列对脂肪的主要生理作用描述不正确的选项是()
A储存热能B溶解并有助于脂溶性维生素的吸收利用C维持内分泌系统稳定D保温保护 18对婴儿进行营养状况评价的目的是()
A避免偏食和挑食B提倡膳食多样化C增加婴儿每餐摄食的热能D了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡
19()是婴儿教育的心理基础。
A人脑的发展B个体发展的关键期C人的感知觉的发展D人的思维的发展 20()不是安排婴儿运动游戏的依据
A婴儿的身心特点B季节和设备条件C成人的喜好D婴儿的健康水平 21下列对职业培训的含义描述不正确的是()
A职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要B培训对象是要求就业和在职的劳动者C职业培训以提高素质及职业能力为目的D通过高校举办的职业培训课程才算完成 22人体测量学的各个参数属()范畴
A营养结局B营养状况C生长发育指标D健康水平指标 23蔬菜可以提供大量的()等营养素 A蛋白质B膳食纤维C叶绿素D维生素D 24动物性食物不含()A蛋白质B钙C膳食纤维D锌
25每天应为婴儿选择()种以上的食物 A 4 B 6 C 8 D 10 26 1-3岁婴儿每天粮食的摄入量()克 A50 B80 C95 D125 27()是婴儿失水过多的表现 A水肿B嗜睡C口喝D盗汗 28脱水导致()
A钾钠和其他电解质丢失B失水C水分摄入不足D无尿液排泄 29水浴开始时,水温在()度左右 A25 B28 C 30 D31
30()是婴儿生长发育的第一个重要阶段
A宫外生长发育B大脑生长发育C宫内生长发育D骨骼生长发育
31婴儿出生一个月后()变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律 A大脑B饮食C消化系统D体重
32()是婴儿的一种常见病,多在六个月左右发生 A湿疹B水痘C麻疹D脑炎
33水痘一般1岁以下较少见,()是水痘的高危期 A1-2岁B新生儿C3-4岁D4-5岁
34水痘受传染后病毒会潜伏()才发病 A一星期B二星期C三星期D四星期
35婴儿失去知觉时,做人工呼吸时,速度为每分钟()次 A45 B30 C20 D100 36游戏记录包括()
A活动中所用玩具教具和道具B婴儿一天生活起居C采用每个游戏的原因D游戏目标依据 37执行教学计划或游戏方案时常用()为婴儿提供帮助
A文字方式B身体语言视觉C分析和讲道理方式D榜样示范方式 38婴儿最基本的()活动说明婴儿活动的多样性 A游戏B大运动C观察D思考
39个别教学计划内的五个领域是根据()划分的A五个系统的学科B婴儿接触周围环境和应获得的生活经验C成人经验D以往婴儿成长规律 40 DDST发育筛选法分布在()几个领域
A个人-社会、认知、语言、运动B个人-社会、适应性、语言、运动C个人-社会、精细动作、适应性、运动D个人-社会、认知、适应性、运动
41用DDST为婴儿进行测评时,根据迟长项目的多少可测出()结果
A正常、可疑、异常、无法解释B正常、可疑、超常、无法解释C异常、可疑、异常、无法解释D正常、异常、超常、无法解释
42盖泽尔发育量表是适用()
A出生后4周到2岁婴幼儿 B出生2周到6岁婴幼儿C出生后4周到3岁半婴幼儿D出生后2周到4岁半婴幼儿 43()是高级育婴师培训指导的对象范围
A幼儿园教师B育婴员和保育员C育婴员、育婴师和婴儿的家长D只有婴儿 44要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()
A围绕婴儿的个性特征兴趣进行探讨B围绕育婴方法C随意选择自己感兴趣话题D选择与婴儿生活成长相关话题 45制定培训计划主要以()为主要内容
A时间地点人员活动评估结业组织管理总结B时间地点内容方法目标结业组织管理总结C时间地点内容目标评估结业组织管理总结D时间地点目标人员评估结业组织评论总结判断题
1-10ABBBBAAAAB 11-20BAAAABABBB 21-30ABAAAABAAA 31-40ABAAABBABB 41-50AAAABBABAB 51-60ABBAABBAAB 61-70AABAABBBBA 71-80ABAABBBABB 81-83AAB 选择题
1A2D2D3D4B5A6C7A8B9C10A11A12C13C14C15D16B17C18D19B20C21D22C23B24C25D26D27C28A29C30C31D32A33C34B35C36A37B38A39B40B41A42C43C44C45C 5