从小事做起做好自己_从小事做起从细节做

2020-02-27 其他范文下载本文

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从小事做起做好自己

宣汉县三河学校2010年度副校长彭才霞述职报告

伴随着新年的钟声，2010年款款而去，2011年悄然而至。回首刚刚过去的2010年，在平凡的时光里有领导的关爱，教师的支持，我的工作开展顺利，尤其是安全工作承蒙各位的精心管理，履职尽责，实现了零事故、零伤亡、零投诉。一年来感谢大家对我的关心和支持，现就我的工作述职报告如下，请审议。

一、认识到位

“生命不保，何谈教育”，安全是学校发展的基础，是学校一切工作的重中之重。本人分管安全工作思想上高度重视，以“治理隐患，防范事故”为主题，始终坚信学校的办学理念是：“为生命成长奠基，为和谐发展服务”。“为生命成长奠基”就是要体现以人为本，尊重生命，服务成长。学校成立了一把手挂帅的“学校安全工作网络”。使学校的各项安全工作有人抓，具体抓，在每周五的周前会上，“安全工作”已成为了一项永恒的主题，各部门和全体教职工在安全工作上做到“警钟长鸣，常抓不懈”。

二、以身作则

一年来，我听从领导安排，从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，主动学习，熟悉业务，钻研业务，要求教职工做到的，我必做到；要求师生学习的，我必学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己，在师生中起好了榜样带头作用。凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，苦干勤干，确保了学校平安、师生安全。

三、主动工作

一年来，面对自己的教学工作和分管工作，我做到了工作积极主

动，尽心尽力。在教学中认真实施新课标，扎扎实实推进新课程改革，积极落实“三维”目标，在备课上下功夫，在课堂上动脑筋，力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格，敢于打破陈腐教学、寓教于乐，赋予数学、综合科新观念、新思维、新方法。在分管工作中，不论是工作计划中安排的，还是校务会决定的，我对于每期、每周应做好什么工作都认真谋划，然后付诸实施，而不是水来了便挖沟，校长说了才去做。坚持开展安全工作常规管理，校舍及设施设备月查制，班级安全周报制，认真开展好了安全知识教育，法制专题讲座，落实安全大检查，建立排危和整改措施，努力保证了师生安全和学校财产安全。同时，深入教学工作第一线，主动参加听评课和教学研究活动。

四、遵章守纪

一年来，我自学遵守国家法律法规，自学遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，以“教师行为十不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假，在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差，自己的课都是调换由自己上，不私自调课，从不因私事离开学校。

五、坚持原则

在管理工作中，作为副校长是助手，是执行者。也会涉及到一些制度执行方面的事情，涉及到一些利益分配的问题，我能够做到执行制度、坚持原则、秉公办事，不谋私利。比如在教师评优晋职的工作中，始终以学校的制度为准绳，我的认识是，一名基层学校的副校长手中的权利是有限的，但即使是有限的权利也必须用好，而不能滥用。职务是党和上级领导部门的信任，权利是人民给的。必须把权利当成是为人民服务、为广大群众谋利益的工具，而不能把它看成是谋求私利的资本。同时和教职工一道勤俭办公，反对浪费行为，教育学生厉行节约，不浪费一滴水，不浪费一度电。

六、取得的主要成绩

本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长和领导班子一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面有以下五点：

1、先后参加市教科所说赛课获良好等次，市级电教馆说赛课二等奖。

2、撰写的论文《数学教学应注重“五性”》获市教科所论文评选一等奖。

3、积极参与进修培训，努力提高业务能力：一是暑期7月20日至7月24日参加了宣汉县第五届学科带头人培训，二是11月15日至12月27日参加了全国中小学教师教育技术网络培训，得到了104.7分的成绩。

4、安全报道国家级1篇，市级6篇，县级8篇，学校每月一期安全简报。

5、上下期均成功邀请了司法所、派出所领导对全校师生上了法制讲座。

6、建党节被三河党委政府表彰为“优秀党员”。

七、存在的问题

1、工作中缺少开拓意识，工作方法较呆板。

2、不敢大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。

3、不善于和校长及上级领导沟通，交际能力差。

八、努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。