小班语言活动《微笑》(散文)_小班散文欣赏微笑

2020-02-27 其他范文 下载本文

小班语言活动《微笑》(散文)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小班散文欣赏微笑”。

小班语言活动《微笑》(散文)活动目的:

1、能够认真倾听和观看画面内容,理解散文内涵。

2、能用简单的语句“我愿意……让他们高兴”表达自己的想法。丰富词:微笑

3、懂得为人做事是愉快的,微笑会使人快乐。活动准备:

微笑蜗牛图片一张,配乐故事课件,故事角色图谱,幼儿日常与人交往的剪影(成人、幼儿间)活动指导

一、谈话引题

师:今天来了许多小动物,它们都愿意为朋友做事情,你们看,谁来啦?(出示动物图谱)动物们愿意为朋友做什么事情呢?

二、分段欣赏散文,初步理解作品

1、欣赏散文前半部分(小鸟说-------让他们高兴)(1)教师讲述,幼儿认真倾听

师:动物们愿意为别人做什么呢?我们再来欣赏一遍。(2)结合图谱讲述并提问

小鸟(大象、小兔)为朋友做了什么?让他们怎么样?(3)出示小蜗牛,幼儿自由发挥想象,充分讲述。师:小蜗牛很着急,他能为朋友做什么呢?

2、欣赏散文后半部分(小蜗牛好着急……也高兴地笑了)师:小蜗牛到底能为朋友做什么呢?

提问:看见蚂蚁在搬东西,蜗牛是怎么做的?(丰富词:微笑)

小蚂蚁说了什么?

蜗牛听了蚂蚁的话怎么想的? 结合课件,引导幼儿观察画面 提问

三、完整欣赏。

1、理解为别人做事是愉快的,微笑会使人快乐。

2、引导幼儿用“我愿意……让他们高兴”

四、活动延伸与家长联系,鼓励幼儿在家中为长辈做一件力所能及的好事,让他们高兴。

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