木本园艺植物栽培学教学体系_英语培训机构教学体系
木本园艺植物栽培学教学体系由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语培训机构教学体系”。
木本园艺植物栽培Ｉ研究性教学体系
一、课堂教学
1、基础知识（理论考试，占总成绩 50%）（1）、总论 ● 绪论
● 我国果树种类及地理分布 ● 果树的生命周期和年生长周期 ● 果树器官的生长发育
● 生态环境对果树生长发育的影响 ● 果园建立
● 果园土、肥、水管理 ● 花果管理 ● 果园灾害及预防（2）、各论 ● 苹果 ● 梨 ● 葡萄 ● 桃 ● 柿
2、拓展性知识
（1）、专题讲座（不考试）
①、农业产业结构调整中果树发展的意义、策略、形式及前景（农林厅、农林局等政府技术专家和官员讲座）；
②、无公害果树栽培技术标准及管理技术讲座（企业及现代农业果树园区技术人员讲座及参观实习）；
（2）、专题学习与讨论（分组完成课程论文，并以PPT形式汇报，按照学号分组，随机抽签！占总成绩 15%，考核依据：内容、PPT形式、现场讲解、体现分工协作！）
①、世界和我国果树栽培发展史考；（）
②、果树种质资源和分类；（）
③、果树生物学习性（枝、芽、叶、根、花、果）；（）
④、果树生态适应性及区域分布；（）⑤、果树育苗及栽植技术；（）⑥、疏花蔬果及保花保果技术；（）⑦、苹果修剪技术；（）⑧、梨修剪技术；（）⑨、桃修剪技术；（）⑩、葡萄修剪技术；（）⑾、果树设施栽培技术；（）⑿、果树病虫害及防治；（）
⒀、主要果树栽培管理年历编制；（）⒁、果树科技文献查阅及论文撰写；（）第5-6周完成！
二、自学（占总成绩 10%）● 柑橘栽培 ● 板栗栽培 ● 猕猴桃栽培 ● 枣栽培 ● 银杏栽培 ● 枇杷栽培 思考题：
1、柑橘类果树生态适应性和分布；
2、板栗育苗技术及注意事项；
3、猕猴桃的营养成分及价值；
4、枣品种和育苗技术？
5、影响银杏叶提取物含量的因素有哪些？
6、枇杷保花保果技术有哪些
进行开卷考试。第9-10周进行！
三、实践实训（占总成绩 10%）
1、教学生产实习（果树的修剪技术），（4%）；实习地点：高邮果树试验场，实习内容：每位学生针对不同营养类型果树，制定修剪方案，并实施修剪，任课老师进行评分。
2、校外实习（四组分别到苏州、泰州、扬州、淮安参观，每组结束后完成总结并进行PPT汇报），（4%）；
3、果实分类及品质鉴定，按照园艺分类法，对市场常见果实进行分类，并上交实验报告；口感分析鉴定果实品质构成，与阿贝折光仪测定可溶性固形物含量，并对比后评定分数（3%）参观实习后的后1周完成！
四、其它环节（占总成绩 15%）
1、每人完成一份本课程试卷并给出参考答案，数量50题（10%）； 内容--课堂讲授的理论知识
形式—是非题，每题一句话，条例清晰，逻辑性强，无歧义，只分对于错，知识点明确（上交电子版本和纸质文本，并附正确答案）。
2、平时综合表现（包括课堂纪律、教学实习等），（5%）。第12周前完成！
五、主要教学参考书
果树栽培学总论
南方本（第三版）张玉星主编，中国农业出版社，2001版 园艺学总论 中国农业出版社，2004 园艺学各论 中国农业出版社，2004 果树栽培学总论 中国农业出版社，2001
参与该课程的主要人员：凌裕平 陈鹏 韦军 王莉
《园艺植物栽培学》理论课程教学大纲课程名称： 园艺植物栽培学课程类型: 专业基础课 总 学 时： 45 学分： 3 适用对象: 园艺专业 先修课程：植物学一、课程性质、目的和任务园艺植......
问答题 1.果实成熟时，果皮颜色和色素的变化有哪些？答：果皮色泽变艳，果皮中叶绿素酶含量逐渐增多，叶绿素逐渐被破坏丧失绿色，而由于叶绿素中原有的类胡萝卜素呈现黄色或由于形成花......
园艺：园艺植物生产的技术，主要是栽培管理技术。既是一门生产技术，又是一门形象艺术。园艺学：研究园艺植物的种植资源，遗传育种、生长发育、栽培管理、贮运加工或造型造景等理论与......
园艺植物栽培学教学实习报告 学 院：园艺学院年 级： 学 号： 姓 名： 指导老师： 实习日期：园艺植物栽培 园艺植物栽培学教学实习报告一、实习目的：（1）、进一步明确园艺专业思想，在理论......
《园艺植物栽培学实验》教案实验一 蔬菜种子的处理技术一、实验目的种子是农业生产的重要生产资料，种子的形态特征及生理特性各异，有些种子具有休眠特性，有些种子具有较硬的种......
