七年级美术下册第4单元《盛情邀约》_七年级下册美术第四课

七年级美术下册第4单元《盛情邀约》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七年级下册美术第四课”。

《盛情邀约》教案

双湾中学 张同山

一．学习目标：

1.通过本课的学习，使学生了解请柬设计的特点和分类及其构成要素，并能将掌握的请柬设计知识运用到生活实践中。

2.学习用各种形式设计制作请柬，体会请柬的设计过程和制作特点，尝试设计制作一张别出心裁的请柬。

3.使学生了解活动中的礼仪，培养他们的礼仪意识，增强学生与亲朋好友间的情感交流。二．学习重点：

了解学习请柬的制作板式，书写格式，用剪贴绘制手法设计和制作请柬。三．学习难点：

1.构图设计 2.恰当选择材料 四．学习流程：

1.老师打开课件，同学们齐读教学目的。

2.导入本课：同学们，每一学期我们学校都要举行各种不同的主题活动，你们最喜欢什么样的活动呢？那么，如果让你做为举办人，你会以什么样的方式邀请老师，同学参加呢？（打电话，发请柬，粘贴海报招贴，相互口头传达）。

3.小组讨论：那么，你认为那种最好，最能显示真诚、爱心，表达美好祝愿，给我们增添欢乐，友谊，和节日气氛呢？

4.认识发展阶段

（1）小组讨论：

*谈谈你对请柬的认识，请柬在交往中的作用？

5.请柬的含义：（课件展示内容）

请柬又称为请帖、柬帖。是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。使用请柬既可以表示对被邀请者的尊重，又可以表示邀请者对此事的郑重态度，是人们感情联系的纽带，在生活中起着不可替代的作用。（同时多媒体展示其内容。）（2）请柬的书写格式：

A.封面标题: 请柬

B.称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱的xx。C.正文: 另起行，前空两格，写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。

D.敬语: 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”等作结尾。

E.落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名，下边写日期（3）找错误

找出课件中给出邀请信（请柬）中的错误（4）探究

A 请柬样式: 一般有两种样式：一种是单面的，直接由标题、称谓、正文、敬语、落款构成。一种是双面的，即折叠式；一为封面，写“请柬”二字，一为封里，写称谓、正文、敬语、落款等。B 请柬的制作方式： 折叠 镂空 剪贴 异形

C 请柬的色彩搭配：同类色，和谐优雅。对比色，鲜艳醒目。D 请柬的准类：结婚请柬 生日请柬 商务请柬 节日请柬（同时多媒体展示其内容，并且老师逐条总结其小节。）五.多媒体展式请柬，让同学们欣赏。六.我是设计师

为你喜爱的艺术节主题活动设计一张请柬，要求设计新颖，色彩搭配协调，书写格式正确。七.展式且评价

首先以小组为单位推选优秀作品，然后向全班同学展式并评价。八.总结（展示课件）

同学们，人生是一个大舞台，要想在这个舞台上绽放光彩，就必须努力前行。一个微笑，一声问候，一份关爱都是我们成长的基石，从小事做起从点滴做起，尊重他人，关爱他人，让我们赢在起跑线上。九.布置作业

同学们回家后自己独立完成一份请柬。