幼儿园班级环创书面报告_幼儿园班级环创介绍

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班级环创书面报告

我们小组所在的班级为xx镇xx幼儿园中2班，班上有38个孩子。该班环境创设基本是一学期才换一次，在全园的指导下一个月更换一次墙面主题。班级里也没有固定的语言区角，整体布置都十分简单，且并没有幼儿相关的作品展示。

通过几次观摩与考察之后，我们试图与本班主教黄老师就该班环境创设的问题进行了探讨。在得到她的同意之后，我们做了《一切为了孩子》的营养健康宣传海报，该海报从幼儿该如何正确洗手、科学喝水、合理饮食等方面做了详细解释，有助于孩子的健康成长。

我们还根据班级月主题“食物”制作了相应的材料。

1、小小语言区角。我们把食物进行了归类，分为油脂类、五谷类、鱼肉豆蛋类、蔬菜类、水果类、奶类。通过图片配汉字的阅读材料形式，方便了幼儿能更好的理解。2幼儿作品展示。我们通过一个谈话活动《少吃的和爱吃的》让幼儿画下来，在这基础上我们稍稍加以装饰再把他们的作品贴了出来，供家长观赏。

我们也积极配合该班教师的教学活动，如帮他们准备教具。制作了有趣的盒子，画了好看的衣服、裤子、袜子等等。通过一系列的手工和绘画，进一步提升了我们的专业技能。

据了解，他们班下次的主题为有趣的自制图书，我们也提前做了一本英语图画书送去，来表达我们的感激之情。