班级文化展示_优秀班级文化展示

2020-02-27 其他范文 下载本文

班级文化展示由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“优秀班级文化展示”。

书香润心田

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:

大家欢迎来到我们青青草中队。

2(q)

走到我班门口,教室前门上贴着我班的个性班名“青青小草”班,老师们希望我们像小草一样顽强、不服输。

一个好的班级,应该是一个和谐、向上、有文化氛围的班集体。经过三(2)班师生的努力,我们的班级已经焕然一新。现在请大家跟我一起去看看吧!

3(q)

青青草中队是一个快乐的大家庭,我们是由15个小男子汉和17个小女生组成的。瞧,可爱的小草娃就是我们中队的象征物,它拿着七彩画笔,描绘着她那32个可爱的青草娃娃。

班级目标:(齐诵)做微笑的你----真美!

做乐学的你----真棒1

做健康的你----真强!

4(q)班主任寄语: 5(q)组织机构 6(q)班级公约 7(q)班规:。8(q)

温馨提示: 9(q)班诗(生齐诵)

班歌:唱《小草》

10、(q)

我们三(2)中队的全体师生有一个一起学习,一同进步,共同探索的和谐上进的家——青青小草之家。

我们都生活在这个充满幸福欢乐的大家庭里,所以我们一直在为把家建设的更加美好而不断的努力着!我们始终相信团结就是力量,只要大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,我们的青青小草之家一定会更温馨、更和谐的。

(齐诵合作篇)

学习互助是我们青青小草中队的核心内容,青青小草中队的每一个角落都不乏学习的气氛。总之,温馨、和谐充满我们共同建设的青青小草中队。下面请大家跟随我一起到我们“家”参观一下吧!走进我班教室,你看到的是一尘不染的玻璃窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅,处处给人以美的享受。一面面“会说话的墙壁”,散发着班级健康成长的气息。

走到我们家门口首先映入眼帘的是“幸福大家庭”。“幸福大家庭”上的每一棵小草都笑得很灿烂,像一朵朵盛开的快乐花。“幸福大家庭”上有班主任张老师对我们的期望和鼓励性语言。那可是我们很喜爱的角落。

11(q)黑板的左边是班训、誓言、口号、宣言牌匾。

班级宣言:(齐诵)班级的荣誉,我们的责任 我们中队的口号是:(齐诵)青青小草,坚强不屈。

青青草中队的含义:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草虽然默默无闻,但它的生命力却如此顽强。任何困难都压不垮我们要向它学习,做生活的强者!

班训: 敬 静 净 竞 进 警

敬 :

a、思想上的“敬”指尊敬父母,尊重老师,敬同学,自尊自爱。

b、学习上的“敬”指敬重学习,主动、自觉、自愿地投身于学习。

c、行为上“敬”指敬畏《中学生日常行为规范》《中学生守则》以及校规校纪等。静:

有、“安静”的意思。是要学生在安静的环境和平和的心境中快乐学习。

净:

卫生上的“净”指搞好个人、班级包干区的卫生。

品德上的“净”指净化心灵。还要有主人翁责任感,有集体主义荣辱感。

进:

有“进步”、“进取”的意思。是要在竞争中,不断地取得进步,并向更高目标进取。

竞:

竞争的竞。不断增强竞争意识,警:

时刻敲响自己思想上的警钟,警惕自己的行为,反省自己的得失,在做人学习方面能取得长足的进步。13 14 15(q)教室电视柜上贴的是(精彩一瞬间)

在这一年里,我们积极参加了学校组织的各种丰富多彩的活动,学校、老师们为我们提供了展示的舞台,我们得到了多方位的锻炼,都取得了不错的成绩。

老师们以“让每个同学抬起头来微笑着走路的理念”。从培养我们做人,成才的角度去教育我们每一个同学,无论外来学生还是本地学生,对于进入学校的同学都会一视同仁,享有同样的教育,同样的关怀。17(q)

家长的心声

老师的关爱,家长的信任,这是我们的家长会意见反馈表摘录

请欣赏快板三句半《夸夸我们青青小草班》

18(q)黑板北边是心之鞭策——班级公约,班规细则,课程表班级结构值日表等。“细节决定成败”,就是要求我们从小事做起。一些制度,使我们有了明确的努力目标,促使我们向着更高的目标前进。

19(q)教室后墙是我班同学们的天地,中间是黑板报,师生共同合作根据每个月的主题编辑出丰富多彩的内容,从中汲取了很多的知识。

心之音符:33个学生,剪成的33颗心,鼓励着同学们要用心做事,只有通过自己的努力,才能充实一颗美丽的心灵。

20(q)在黑板报的左边粘贴一张“看,我最棒”版块,旨在帮助我们提高竞争意识。平时表现好的同学给以奖励。每月一次大评,这个板块里蕴藏着每个同学的努力与汗水,他们不骄傲、不气馁。

黑板报下方看,欢乐草原“风景线”:那是我们的优秀作品展示台了,我们班里的小书法家的小作品都贴在那里,真是一道靓丽的风景啊!同学们写的一些读书交流、体会,优秀的文章展现在那里。我们用自己喜欢的方式表达了我们对读书的喜爱,比如有:读书手抄报纸、成语知识的积累等。

请看,班级读书角—“三味书屋”,我们班的图书角在教室的后面的南角,这里整整齐齐地摆放着学校从图书室送来的部分图书和同学们自己献出来的图。只有这五彩缤纷的课外书籍的存在,我们教室才溢满了书香,飘满了知识,洒满了文明。它让全班同学每天在书海中遨游着,快乐而富有情趣的生活着。

植物园:为了突出“我的家”是温馨的,舒适的,在教室的一角开辟了绿色的植物园,植物是同学提供的,并且由我们自己养护。这样使我们的教室充满生机和活力。这也是我们最爱去的地方,书旁是绿油油的植物,同学们爱趴在那里看书,非常清新自然。

21(q)墙裙

这是同学们更喜欢的“竞争之地”这是同学们才艺展示的天地,也是发挥我们特长的地方。

相信三(2)中队的棵棵小草们,会在常乐中心小学的阳光校园里茁壮成长!

我们的班级文化建设从不同角度,不同层面鼓励着,引导着,鞭策着孩子们走向未来。三(2)中队完美教室文化展示到此结束,谢谢领导老师们的多多指导。

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