大队辅导员工作_大队辅导员工作职责

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开学典礼大队辅导员致辞。

好，请还没有安静下来的班级，现在马上坐好，集中注意力，我们的班队会就要开始了。

好，本周班队会现在开始，请播放少年先锋队队歌。

亲爱的老师、同学们，大家下午好。我是本学期的大队辅导员张老师。本次的主题班队会活动，主要是向大家介绍一下本学期大队部的重点工作安排。首先是九月份：

1.大队干的集中培训和新队干的选拔。有意向想要报名参加大队干的3——5年级的同学，可以向班主任提交申请，并填写好申请表，统一交到大队部。申请表在明天（也就是周五早上）会下发至班主任处。

2.升旗手的选拔，重点是在5-6年级的同学中选出。同样的，我会申请表在明天，下发至5-6年级班主任处，每班选出2名同学，担任新学期升旗手。3.新生开笔礼活动。本次开笔礼主要针对1年级入学新生展开，并且我们会在高年级的同学中选出优秀学生代表做好示范作用。

4.五项常规检查分工和升旗仪式检查分工的细化。5.星级班级的评比

接下来到十月份：

1.首先，是庆祝祖国的生日。学校开展《迎国庆》爱国主义教育活动。

2.在10月13日少年先锋队建队日，开展主题大队活动，举行新队员入队仪式。3.以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动 4.十月初开展阅读大舞台活动。

再来到十一月：

1.开展“文明礼仪伴我行”给家长的一封信的活动。

2.11月第四个星期日是感恩节，学校围绕感恩主题，开展一次宣讲活动。另外，各中队组织开展“我们的节日·感恩节”：感恩伴我行征文活动、感恩手抄报活动、感恩绘画等一系列丰富多彩的活动，我们希望，通过这些节日，通过这些小小的活动，让更多的同学看到周围的美好，学会感恩父母、感恩老师、感恩朋友。3.阅读大舞台活动 4.星级班级的评比

十二月：

1.《守则》《规范》抽测。2.阅读大舞台继续开展

3．星级 班级评比。

一月：

主要就是继续完善班级文化阵地，开展“迎新年，庆元旦”的联欢活动。

那我们现在来具体的说明一下五项常规检查

1.五项常规检查每天都有总的负责的教师：周一：肖敏敏（肖老师）周二黄汗鹏（黄老师）周三 覃园园（覃老师）周四 王孟尧（王老师）周五 张钰婕（张老师）

2.五项常规评比细则：

（一）升旗礼仪/早读

1.升旗仪式评比内容：

（1）星期一升旗时要穿校服，佩戴红领巾，队干佩戴标志，学校进行评比。每天坚持佩戴红领巾，及时清洗；集队快、静、齐，认真唱国歌。

（2）每周升旗时有5人次以上（包括5人次）不戴红领巾的班级挂蓝牌。

2.早读评比：读书或练习有序。有5人次以上（包括5人次）不认真早读的班级挂蓝牌。

（二）卫生

1.每天按时打扫室内、室外卫生，清洁区时刻保持整洁。

（1）室外地面无纸屑、无食品袋、无杂草；绿化带内无垃圾及大块砖石、瓷砖面上擦干净；沟内无垃圾及石块）

（2）室内整洁，劳动工具摆放整齐、有序，地面无垃圾，窗台无灰尘。

2.检查时间：周一早上一节课后，周二至周五均在早读内。五项常规值班老师、大队干检查班级室内、外卫生，地面有纸屑、食品袋等超出5张不整洁的班级挂蓝牌，并通知班级进行清扫。

（三）早操、眼操

眼操评比：按时做眼操，教师安静，动作规范。每次有5人次以上（包括5人次）不认真做操班级挂蓝牌。

（四）行为规范

1.文明礼仪：讲文明懂礼貌，主动向老师、领导、来宾问好；团结同学，互帮互助；在走廊楼道遇来宾，主动让道；主动维护校园秩序，争当红领巾监督员；爱护红领巾，认真佩戴红领巾或队徽、标志。

2.行为习惯：不在楼道及教室内冲跑打闹，上下楼道靠右行，不随地吐痰、不乱扔垃圾，随手关灯，节约用水电，不浪费学习用具，不乱花零用钱，不带零食、玩具、危险物品进校，按时勤剪头发，勤洗澡，勤剪指甲。

3.交通安全意识：过马路看红绿灯，走斑马线，乘坐公交车有序。

在此说明：在大型活动、领导视察等期间，学生违纪，对学校产生严重的影响，班级挂蓝牌。每周政教处都有一位老师在校内外不定时抽查，将结果纳入班级考核。1-2年级每周每班被登记5人次以上（包括5人次），班级挂蓝牌；3-6年级每周每班被登记3人次以上（包括3人次），班级挂蓝牌。

（五）戴红领巾

1．除上体育课外，每天坚持规范佩戴红领巾或队徽。

2.每日上午眼保健操时检查，发现班级有5人次以上（包括5人次）不佩戴红领巾或队徽的班级挂蓝牌。

3.五项常规的评比结果，我们会在一号楼楼前的评分栏上进行公布。

接下来是升旗仪式的轮流和检查：升旗仪式国旗下的讲话从第一周开始，由6年级（1）班开始轮流，第二个星期6年级（2）班，依次类推。在每周的周一，我会将下周的值周班级要讲话的主题下发至班主任处。班主任在周二晚上将讲话的内容和配乐还有安排的讲话的同学的名单都交给我，星期四的时候，国旗下讲话的同学早上大课间的时间，到大队部找我，给我看一下准备的情况。

升旗仪式上每班检查的负责人和五项常规中每个班的负责人一样。最后一个就是阅读大舞台的开展。

本学期阅读大舞台计划在十月初开展。地点：书吧，时间：每周4的大课间。

班级的轮流从6年级（4）班开始，一周一个班，六年级（4）班在轮流的时候，低一年级（也就是5年级 4班的同学）到一边旁听观看，下一周就是六（3）班和五（3）班。以此类推。

以上就是本学期大队部主要的工作安排，我的讲话完毕。谢谢大家！