焦作六中学生文明礼仪规范要求_中学生文明礼仪规范

2020-02-27 其他范文 下载本文

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焦作市第六中学 文明礼仪规范要求

焦作市第六中学政教处

二○一七年六月

前言

礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。但是,在当今的青少年学生中,不少人礼仪观念淡薄,思想品德滑坡。为此应加强礼仪教育,培养中学生高尚的道德情操,形成正确的道德观、价值观、世界观,培养内在优秀素质,外在良好形象。孔子说:“礼者何也?即中之治也。君子有其事,必有其治。”管子也说:“礼者,因人之情,象义之理,而为之节乐者也。”所以,礼仪是治事待人的准则,亦是人与人之间相处的规范。礼仪作为中华民族文明的标志源远流长,早在周朝时期就形成了一套完整的礼仪制度。礼仪已深深地融入了中国人民的民族性格和文化心理之中,使中国素有“礼仪之邦” 的美称,身为礼仪之邦的华夏子孙,礼仪修养应该成为每个人道德修养的重要组成部分。《公民道德建设实施纲要》提出,要在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”的基本道德规范。在这二十个字的方针中,已经把礼仪教育的内容融进了公民道德建设的系统工程。在学生中广泛开展礼仪教育,是贯彻江泽民同志“以德治国”重要思想的具体措施,是加强学校德育实效性的重要切入点,必须引起我们的高度重视。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。英国哲学家约翰·洛克也曾说过:“礼仪是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”如今,随着社会进步,人们社交面的扩大,礼仪已成为社会文明的标志,人们的正常生活都离不开礼仪。在人际交往中,讲究礼仪不仅是自尊的表现,而且是对他人的尊重。礼仪在治国安邦、立身处事中具有重要的作用,它是衡量一个人道德水准高低、有无教养的尺度,也是国民素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。古人云“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,由此,我们可以看出礼仪的重要性。要使学生健康成长,全面发展,礼仪教育是不可缺少的内容。今天的中学生将是未来建设的主力军,他们的礼仪行为如何十分重要。教育重在育人。加强礼仪教育,不仅能有效地加强学校管理工作,促进学校德育工作的升华,而且更重要的是能够继承和发扬祖国的优良传统文化,培养学生具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。在我们的德育教育中,一个重要的弊端,就是概括性的道德发展境界方面的要求多,行为养成强调的少,空泛的大道理讲得多,操作性的技能技巧讲得少,道德的知识性传授多,扎扎实实的行为训练少。使得一些学生不知道该如何把社会普遍提倡的道 德规范,具体地转化为个人的道德行为。在中学生中基础文明方面的问题比较突出,例如,屡禁不绝的课桌文学;在卫生间、校园里、教室的墙壁上可见的污言秽语;上课迟到早退;讲粗话、乱扔纸屑果皮等。更令人不安的是,有的中学生把无视校规校纪,行为不羁,只顾自己不顾他人看成是有个性;有的学生强烈地要求别人尊重自己,却不知尊人为何物,难以与别人建立起良好的合作关系。这种受教育没教养,有知识没文化的现象,直接影响到学生的整体素质和人才质量,已经引起了许多专家学者的关注。尽管造成这一状况的原因是多方面的,但与我们的学校德育过大、过空、过泛,质量不高,效果不尽人意,难以“入耳、入心、入脑”不无关系。把礼仪教育作为学校德育的重要内容,从最基本的礼仪规范入手,引导同学们在约束和规范自身行为的同时,培养高尚的道德情操,进而形成正确的道德观、价值观、世界观。因而,对现在的中学生进行礼仪教育势在必行。

形象礼仪

1.在校期间按学校要求穿规定的校服,衣服干净整洁。2.课堂和集会不敞衣,不脱鞋。

3.头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。

4.保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

5.不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

6.坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

课堂礼仪

1.做好课前准备,并端坐教室安静等待。

2.老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

3.不迟到。如果迟到,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。4.上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

5.积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,声音洪亮清晰。

6.别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作。

7.下课铃响,老师宣布下课时,应起立,离开教室时,让老师先行。

活动礼仪

1.课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。

2.积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。

3.出入教室、等教学活动场所要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。

集会礼仪

1.集合列队要迅速、安静、整齐,并在指定位置坐(站)好。2.参加升国旗仪式,肃穆庄重,目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。

3.听讲话、看演出,要做到神情专注,姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。

4.在集会过程中不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

交往礼仪

1.进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候。

2.上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。遇到老师,应让老师先行,向老师问好。

3.要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。

4.住宿生要遵守宿舍管理规定,讲究宿舍卫生,个人物品要按规定摆放。

5.尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人。

6.向别人借东西,要先征得别人同意;并且信守诺言,按时归还。

就餐礼仪

1.进入餐厅要安静有序,拿取餐具相互礼让,不急跑,不插队,不争抢,不拥挤。

2.进餐时遵守食堂秩序,保持安静,爱惜粮食。

3.进餐后要自己收拾自己的残汤余羹、不乱扔餐具与垃圾,保持餐厅卫生。

焦作六中八个严禁

1.严禁衣装不整进入校园。2.严禁携带零食进入教学区。3.严禁携带手机进入校园。

4.严禁在教学楼内追逐打闹、大声喧哗。5.严禁在教学楼区打篮球、踢足球。6.严禁旷课、逃课、擅自离校。7.严禁抽烟、喝酒、打牌。8.严禁打架斗殴、侮辱他人。

附:

文明礼仪三句半:

教室楼道不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,年级有序不争抢,真好。出门遵守交通法,红灯停来绿灯行,保证交通秩序好,畅通。公共场所讲粗话,事情虽小影响大,不讲文明素质低,太差。衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,节约。借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,讨厌。文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。

文明礼仪名言:

1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

2、不学礼,无以立。——孔子

3、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

5、无礼是无知的私生子。——巴特勒

6、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

7、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。—— 但丁

8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。—— 刘备

9、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。—— 张衡

10、土扶可城墙,积德为厚地。—— 李白

11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。—— 神涵光

12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来

13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。—— 郭沫若

14、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。—— 德谟克利特

15、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。—— 高尔基

16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。—— 契诃夫

17、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。—— 马克思

18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。—— 卢梭

19、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。— 邹韬奋 20、知耻近乎勇。—— 孔丘

21、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。—— 谢觉哉

22、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。—— 德谟克利特

23、静以修身,俭以养德。—— 诸葛亮

24、君子忧道不忧贫。—— 孔丘

25、贫而无谄,富而无骄。—— 子贡

26、强本而节用,则天不能贫。—— 荀况

27、侈而惰者贫,而力而俭者富。—— 韩非

28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—— 诸葛亮

29、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。—— 白居易

30、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。—— 魏徵

31、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。—— 李商隐

32、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? —— 王安石

33、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。—— 司马光

34、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

35、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。—— 孟德斯鸠

36、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。—— 管仲

37、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。—— 苏轼

38、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。—— 刘少奇

39、礼貌是人类共处的金钥匙。—— 松苏内吉 40、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。—— 萨迪

41、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。—— 约翰•洛克

42、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。—— 孟德斯鸠

43、礼貌经常可以替代最高贵的感情。—— 梅里美

44、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

45、脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。—— 泰戈尔

46、礼仪周全能息事宁人——儒贝尔

47、头衔愈大,礼仪愈繁 ——丁尼生

48、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪 ——爱默生

49、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任 ——培根 50、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感 ——洛克

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