跳棋比赛方案_跳棋比赛活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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安定区边家湾小学首届跳棋比赛活动方案

一、活动目的:

为了丰富我校学生的课余生活,引起同学对棋类的兴趣,并为他们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台,我校策划了本次跳棋比赛。跳棋是一项益智游戏,它可以让学生在比赛放松心情、增加胆识,还可以锻炼学生的逻辑思维能力和统筹全局的能力。

二、活动对象:全体学生

三、比赛时间:4月24日

四、比赛地点: 教室

五、比赛人员:全校教师和学生

六、比赛方式

1.比赛首先分班级进行,各班班主任为本班裁判,比赛一局定胜负,每班选出第一名。

2.班级间挑战赛:各班第一名进行挑战比赛,评选第一·二名。

七、比赛原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

八、跳棋棋规:

对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(1)走棋违犯禁例,应当变着而不变;(2)在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;(3)自己宣布认输;(4)因违犯纪律被判输棋。

对局时,出现下列情况之一,就算和棋:(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

十、比赛结果:通过比赛决出班级冠军和全校第一、二、三、四名和鼓励奖。

十一、奖项设置:

比赛设置第一、二、三、四名各一名,鼓励奖四名并颁发相应的奖状、奖品。

比赛结果登记表:

第一名:张朝裕 第二名:杨春梅 第三名:鱼燕 第四名:蔡志宵

鼓励奖:张源博 苏志强 曹飞 张婷 苏倩

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