语文暑假作业_暑假作业语文答案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2011语文暑假作业

1.8上语文书后读一读写一写的字词注音解词(写到预习本上)。2.将8上语文课文读一遍(家长监督并签字,写到目录上即可。)3.背诵附录诗和第五单元要求背诵的古文。(家长代考,写到纸上,开学上交。)

4.阅读《骆驼祥子》和《钢铁是怎样练成的》并将优美文段摘抄到摘抄本上。(周一,周三,周五写,字数100-150)5.日记。(周二,周四,周六写,字数150-300)

6.作文。(《这样做值得》《留点———给自己》 以“宽容”为话题作文。将3篇作文写到稿纸上)

7.资料本接着整理。(内容为易错字整理,病句常见问题,仿句练习,作家作品文化常识,课文背诵理解积累,阅读常识、答题技巧,优美文段积累,精美开头结尾,作文拟题技巧,文化典故积累,名句积累等有关基础,阅读,写作的相关知识)、8.小楷。(买司马炎版本字帖描写,根据自己能力及水平由家长指定页数)

以上作业请家长监督完成,根据孩子实际情况,可由家长酌情增减并在下面空白处说明即可,您的 选择就是我的决定,我相信您。

2011语文暑假作业

1.8上语文书后读一读写一写的字词注音解词(写到预习本上)。2.将8上语文课文读一遍(家长监督并签字,写到目录上即可。)3.背诵附录诗和第五单元要求背诵的古文。(家长代考,写到纸上,开学上交。)

4.阅读《骆驼祥子》和《钢铁是怎样练成的》并将优美文段摘抄到摘抄本上。(周一,周三,周五写,字数100-150)5.日记。(周二,周四,周六写,字数150-300)

6.作文。(《这样做值得》《留点———给自己》 以“宽容”为话题作文。将3篇作文写到稿纸上)

7.资料本接着整理。(内容为易错字整理,病句常见问题,仿句练习,作家作品文化常识,课文背诵理解积累,阅读常识、答题技巧,优美文段积累,精美开头结尾,作文拟题技巧,文化典故积累,名句积累等有关基础,阅读,写作的相关知识)、8.小楷。(买司马炎版本字帖描写,根据自己能力及水平由家长指定页数)

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