小作文_小作文小学生
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考研英语小作文大体分为如下几类：摘要、通知、信件，其中，信件主要包括辞职信、求职信、推荐信、申请信、投诉信、邀请信、祝贺信、感谢信、道歉信、咨询信、建议信等。小作文的主要特点是句法多变但所用词汇和相关表达相对固定且易被归类，属于一半靠背诵一半靠练习的文字游戏，要写好小作文不需要很好的英语基础，而需要看大量的优秀范文并且模仿，可以说，坚持仿写优秀的范文重复正确的练习是一篇优秀的小作文出现的充分条件。大作文则是积累大量语言素材后进行的一种思维博弈，仿写范文只能得到高频语句和词汇的碎片，充其量只是必要条件，有时甚至容易东施效颦，这是大小作文最大区别，也是我在班里几乎没有花时间来讲小作文的原因。既然这样，我们就分类背诵一些小作文常用表达吧，你会发现跟你曾经看过的一些书有重复，这是正常的，正如我所说，小作文的表达易归类，反过来证明小作文的难度确实不大。
一 道歉信常用表达：
1.I am writing this letter to apologize for „/ I am writing to say sorry for „ 我写这封信是为了„而向你道歉
2．I would like to give you my apology for„
对于„ 我向你道歉
3.please accept my sincere apology for„
关于„请接收我真诚的道歉
4．I am indeed very sorry for what I did/said, but believe I had no intention to..对于我所做的所说的，我深深地抱歉。但请你相信我，我不是故意要„
5.please forgive me for a stupid choice of words.请原谅我说话不妥
6．I feel awfully sorry about it and want you to know what happened.为此我感到非常内疚，所以想告诉你实情
7．Please accept my apologies for my oversight.请原谅我的疏忽
8．Please allow me to say sorry again.请允许我再次表示歉意。
9.I sincerely hope you can understand my situation / think in my position and accept my apologies.我真心的希望你能理解我的处境/设身处地地为我考虑，并接受我的道歉。
10.Once again, I am sorry for any inconvenience caused / you have sustained.对于给你造成的不便我再次表示歉意。
以 2008年为例
首段： 自我介绍+首次道歉+说明原因
二段：提建议
三次：重申歉意+期盼回信/简单祝福/万能感谢
Dear Bob,I am the Chinese student who stayed in your apartment during my vacation in Canada.Now I have returned home in China and the purpose of my writing this letter is to expre my sincere apology for the stupid mistake I have made.Upon arriving home, I found the music CD which belongs to you in my luggage.I am in great worry because I know this your birthday present from your wife.Your CD will be sent immediately through EMS in the very near future.I have been told it will take about a week to reach Canada.Once again, please accept my sincere apology for any inconveniences I have caused.Thank you for your understanding and please send me a reply at your earliest convenience.Sincerely yours,Li Ming
附：
一些期盼回信
I am looking forward to your quick reply.I am expecting your reply at your earliest convenience.I am looking forward to hearing from you in the near future.I look forward to hearing from you soon.万能感谢
Thank you for your time/attention/consideration/understanding/reading
在有的班我没有讲首段尾句的写法，明天是9月10号了，今天开始我将逐渐的往博客上传东西以查漏补缺，写得并不完善但求平衡难度和学生的接受力，希望能给同学们一点帮助，如要转载请事先声明
首段整体规划是描述图画，分三句写，首句描述基本信息，中间句描述第二信息或转折信息，在这不再讨论，接下来我简单地讲一讲首段尾句的写法。我在此所给出的写法是总结图画，我会给出一个范式，分为五个部分，每个部分有需要搜集一些语言素材，这个写法只是千千万万种可能性的其中一种，不敢说这是最好的，但却是我的认识范围内能找到的作文得分度与学生接受度结合的一次尝试。以2009年“网络”为例：
It is apparent that this picture illustrates a common phenomenon which is being paid attention to by some socialists and educators nowadays.（这幅图画揭示了一个一些社会学家关注的普遍现象）
这句话便是总结图画的一个基本方法，从模式上讲，我把它称为主题定义+发展现状+时间地点，下面我们一起来剖开这个句子，看看背后的原理。
在作文中，有三大类，分别是像网络、追星、全球化这样的社会现象；养老，溺爱，环境污染这样的社会问题以及考研英语独有的人生态度或内在精神诸如自信，奋斗，合作，爱心等.其中，主题定义说白了就是把具体的事务转化成为一个外延更大的名词，如：使用网络是一种现象或现状（phenomenon），毫无疑问追星和全球化也是现状，环境污染是严峻的问题（serious problem），同样的养老，溺爱也在此类。接下来要做的就是把组成这个句子的各个部分来自于哪里搞清楚，并且丰富其表现形式。
1．Problem,问题 Iue 问题 Matter 事情，问题 Topic 话题 Phenomenon 现象 Situation 现状 Event 大事件 Attitude 态度 Personality 性格 Personal quality 人格品质common(普遍的):Serious严重的severe严重的urgent 紧急的Eential 重要的 Popular 流行的常见的 Common 普遍的 Widespread 常见的 Universal 常见的 Inspiring 激励人的Significant 重要的„
第一组是名词第二组是形容词，需要各位合理搭配，这便是主题定义，但是各位同学一定要回去按照这种思路再接着补充！我们来看一下他们如何使用：
使用网络： universal / common /prevalentphenomenon/situation„
环境污染： serious / severe / urgentproblem/ matter„
奋斗： inspiring personal quality „
„pay attention to : Focus on 集中研究Talk about 谈论Highlight 强调discu 讨论
Concentrate on关注 concern about 担心 worry about 担心
„socialist 社会学家： environmentalist 环境学家 moralists 伦理学家 therapist 治疗学家
Physician 医师 economist 经济学家 psychologist 心理学家等各大家及类似表达 5 nowadays: 关于时间和地点的各种表达我在班里都讲过了，大家参考笔记进行替换 掌握了这些我们就可以进行简单的总结图画的描写，并且不陷入模板的制约了： 溺爱：
It is clear that this cartoon indicates a serious and urgent problem which is being worried about by some socialists and psychologists in modern times.自信
It is obvious that this drawing demonstrates an eential personal quality which is being highlighted by psychologists in our community.我分别给了三句话，每句话代表一类，大家按照这个思路进行其他题目的替换练习，先掌握这种最基本的写法，然后再寻求进步。
最后一个小问题就是每句话的前面都加了It 做引导句，另外将indicate , demonstrate 和 illustrate 进行了替换，这些都是小把戏，你们懂的
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