第二届作文大赛方案_作文大赛方案

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实验中学“未来之星”第二届现场作文大赛获奖情况

2月29日晚我校举行了第二届“未来之星”第二届现场作文大赛，九年级全体学生参加了本次大赛。本次大赛设三个赛题：分别为

（一）命题作文“我想看见你的美”；

（二）半命题作文“，你好吗？”；

（三）材料作文，供学生选择。赛后经过评审组教师认真审阅，最终产生了，最具潜力文学新人奖：1名，最佳创意奖：2名，一等奖：5名；二等奖：7名，三等奖：9名，优秀作品奖：25名。获奖名单如下：

最具潜力文学新人奖（1人）

最佳创意奖（2人）

一等奖（5人）

二等奖（7人）

三等奖（9人）

优秀作品奖（25人）

二○一二年三月五日

实验中学第二届现场作文大赛方案

为进一步弘扬校园文化，展现我实中学子精神风貌，培养全校学生热爱学习、奋发向上的精神品质，提高文化修养和写作水平，经研究决定举办第二届校园“未来之星”现场作文大赛。现将具体事项通知如下：

一、参赛对象

我校九年级全体学生。

二、比赛时间

2月29日（第四周/星期三/晚自习一二节课）。

三、比赛地点

九年级各班教室。

四、大赛评审

1、本次作文大赛的初评由九年级语文教师负责。（每班5——10名）

2、大赛复审由我校语文教研组教师共同评审拟定出获奖名单。

3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

五、奖项设置

最具潜力文学新人奖一名

最佳创意奖二名

大赛一等奖五名

大赛二等奖七名

大赛三等奖九名

优秀作品奖若干名

（对获奖者均颁发奖状并给予物质奖励和精神奖励）

（另附实验中学“未来之星”现场作文大赛评分参考标准）

实验中学

2012年2月27日

实验中学“未来之星”第二届现场作文大赛试卷

班级：姓名：

亲爱的同学们：

写作是心灵的真实坦露，写作是个性的生动张扬，写作是个性的自我完善，写作是道德的自我唤醒、激励与鼓舞„„

写作缘于鲜活的生命体验，写作缘于厚重的生活积淀，写作缘于独特的思维品质，写作缘于对生活的万千柔情„„

所以，写作是轻松的，写作是快乐的，写作既是享受，写作更是创造。

亲爱的同学们，请拿起你手中的彩笔，用激情与智慧去描绘五彩斑斓的生活吧！为你们原本就闪光的青春再添一抹温馨而甜美的回忆。

你们的阅读伙伴、写作伙伴——期待风华正茂的你们激扬的文字！祝大家作文竞赛圆满成功！

作文竞赛题（下面作文题目任选一篇）

（一）命题作文

以“我想看见你的美”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限；②思想健康，写出真情实感；③文中不得出现真实的地点、校名、人名；④不少于600字。

（二）半命题作文

题目：，你好吗？为题，写一篇文章。

要求：①补全题目后作文；②有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意；③文体自选，不少于600字；若写诗歌则不少于20行；④凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写A、B、C„„代替。

（三）材料作文。

阅读下面的材料，根据要求作文。

史铁生的《病隙碎笔》里面有这样一段话：“发烧了，才知道不发烧是多么清爽；咳嗽了，才体会到不咳嗽的嗓子是多么安祥。现在动不了，才感觉只要健健康康、活蹦乱跳地活着，是多么幸福！

其实，在这个世界上，大起大落的人生毕竟不常见，对于多数人来说，生命里更多的是平淡和安静。小幸福贯穿着我们一生，但也因其小，我们常常忽略掉它。

全面理解材料，可从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟，文体自选，立意自立，不要脱离材料内容和含义的范围，不得套作，不得抄袭。