六(4)班 陈婷颖_六4班李欣雨

2020-02-27 其他范文 下载本文

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读《少年孙中山》后感

镜湖小学六(4)班陈婷颖

这个暑假,我阅读了《少年孙中山》后深受感动。

1866年11月12日,一个凄风苦雨的夜晚,中国近代民主革命的先行者,伟大的民主主义革命家、思想家孙中山先生诞生在广东省香山县翠亨村一个贫苦的农家小院里。孙中山的一生有过很多名字,每一个都有着有趣的故事。最常用的是“孙中山”和“孙文”,还有“孙帝象”、“孙明德”、“孙日新”、“孙逸仙”等约14个名字。他少年时代的艰苦生活都为他在少年和青年时代之后萌发的自由、平等、博爱的思想,打下了深厚的基础。在青年时代,孙中山确定了自己的志向,学习医学,用医术救人。他认为学医是一种救国之术,救国工作可以以救人开始,于是学医当上了医生。可不久后才发现要想救国,只能推翻清廷,变更政府!

于是,在1895年领导了第一次广州起义,可最终以失败告终。在此之后孙中山逃到日本之后,他为断续完成革命大计,在日本横滨剪掉了头上的辫子。1896年9月30日晚上,孙中山在伦敦蒙难,在柯尔等人的帮助下,终于在同年10月23日下午被释放了。

1905年,孙中山成立了“同盟会”并在1916年领导军队讨袁护国。1921年创立中华民国政府,就任非常大总统。1925年积劳成疾,在3月11日立下遗嘱,12日逝世。1929年灵柩从北京碧云寺迁到南京紫金山麓中山陵安葬。这本书把孙中山为少年起的革命愿望而奋发努力描写得淋漓尽致。

少年孙中山从小就立志救国,因此好好读书,在医学院里学习的成绩无人能比,自始至终都是全院第一名。而且学习勤奋,第一个去上学,最后一个回家,对钱财不感兴趣,当哥哥要没收他的财产时,孙中山连眼睛都不眨一下地说:“没了这些我反而更轻松!”而我呢?虽然有理想,可理想却换了再换,一直没有确定,成绩还可以,但是一次都没有全校第一过,更别说不自量力的与孙中山无人打破全院记录相比。孙中山学习那么勤奋,可我呢?在星期五的时候作业就拖下来,星期六下午才开始做作业。而对于钱财我连一分钱也不放过,立刻放入存钱罐里。我从今以后一定要向孙中山学习,抱着为国效力的志向,勤奋学习,珍惜钱财,不浪费钱,乱花钱。

除了孙中山以后,还有毛泽东、周恩来、鲁迅等名人需要我去学习,我一定会好好学习,长大以后为国家效力,为社会主义建设添砖加瓦,尽一份绵力。

教师点评:作为一篇读后感,孩子夹叙夹议,用包含深情的文字,用发人深思的呼唤,读懂了他心目中的伟人——孙中山。她跨越时间,从文中感受到了孙中山的童年,而这样的童年正是她所没有经历的。有了这样的比较,让她对“孙中山”的童年不仅产生了同情,更对现在所处的社会,所享受的童年产生了无比的幸福感。

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