用爱耕耘教育 用心经营事业[材料]_用心耕耘用爱教育

2020-02-27 其他范文 下载本文

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用爱耕耘教育 用心经营事业

濮阳市第五中学 郭文胜

尊敬的各位领导、老师们: 下午好!

今天我交流的题目是《用爱耕耘教育,用心经营事业》。说句实在话,能在这儿发言,我感到非常荣幸!因为我只是在我的岗位上,认认真真地履行自己的职责。实实在在地说,这些都是我应该做的,要说取得了成绩,在成绩的背后是领导的关怀和老师们的密切配合,面对五中众多爱岗敬业的模范,我心里无比激动,与他们相比,我所做的一切还远远不够,还应该向他们多多学习。下面我就从以下四个方面谈谈对师德的认识。

一、爱岗敬业,默默奉献

爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,是事业成功的保证,教师的职业注定立足平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在校园所有的岗位上,没有令人羡慕的地位和权利,没有显赫一时的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是不求闻达不慕名利,甘为人梯,乐教勤业,以平常的心态,高高兴兴的心情,去做实实在在的事情,为学校的发展进步做出自己应有的贡献。“选择了教师这个职业,就意味着我们必须少一点庸懒,多一份追求,少一点索取,多一份奉献。”我深知,无私奉献是师德之本。李希贵在《为了自由呼吸的教育》中强调:教育其实很简单,一腔真爱,一份宽容,如此而已,有心的地方,就会有发现;有发现的地方,就会有欣赏;有欣赏的地就会有自由;有自由的地方,就会有快乐。记得去年冬天我咳嗽不止,爱人曾多次劝我去医院输液,我一直没有去,后来咳嗽的越来越厉害了,到医院检查后,医生让我住院,我思想斗争了一会,为了不耽误学生上课、不给年级拖后腿,还是决定每天下午放学后去社区诊所输液吧,输到晚上九点才结束,连续输了五天咳嗽才渐渐好转。俗话说“牙疼不是病,疼起来真要命”,上学期,事务繁多,积劳上火,火急上牙,牙疼起来心急火燎,睡不安稳,吃不好饭,去三院治疗,医生建议最好的办法就是把牙洞补上,可是补牙需要多次消毒,三天一次,大概得一个多月时间才能治好,我考虑再三,还是吃点药先解决燃眉之急吧,把补牙的时间安排到了今年暑假,总算补好治愈了。

二、严谨治学,精益求精

有一位企业管理专家写过一本书《细节决定成败》,在书中说了这样一段话:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”这本书主要篇幅都在论述企业管理要注重细节,事实上无论做企业也好,做人做事也好,细节决定成败,把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。教育也是如此,从某种程度上来说,教育更要注重细节,教育是细节的艺术。

由于我平时工作头绪较多,为了不偏废任何一项工作,尽最大努力做到无失误,让领导放心,不让年级老师因为自己工作不到位而无辜吃亏,不让班内的孩子失去应有的爱

人不相轻,人师更须互助!我们老师的工作性质注定社会关系不太广泛,又何况我们朝夕相处,同在一起办公,工作更要注重平时的相互交流,相互沟通,建立深厚的友谊。公平公正对待每一件事,大家才能相互理解,齐心协力,形成了一个关系融洽,和睦相处,团结向上,乐观进取,勇于创新的集体。才能克服因重复工作而带来的枯燥与乏味,才能激发我们的工作激情和意志,使我们的事业发展不断地注入新的活力和希望,从而达到共同提高,合作共赢,大家受益的良好局面。

在五中这个团结和谐、温暖的大家庭中,各位领导、老师们也都给了我很多工作上的支持和帮助,我知道,我的工作与学校的要求相比还有一定的差距,我将以此为动力,再接再励,为了五中美好的明天,我愿做一头任劳任怨的老黄牛,继续耕耘在五中这片干事创业的热土上,面对领导和老师们的鼓励与鞭策,我将一如继往,再创佳绩,把全部的精力,奉献给我热爱的教育事业。

各位领导、各位老师,让我们携起手来,爱岗敬业,无私奉献,以德树德,教书育人。用心血和汗水浇灌出满园桃李,共创五中辉煌的明天。

谢谢大家!

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