别把生命当儿戏(钱晓雯)_别把生命不当一回事

2020-02-27 其他范文 下载本文

别把生命当儿戏(钱晓雯)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“别把生命不当一回事”。

别把生命当儿戏

作者:六二班钱晓雯

人的生命就是一朵娇艳欲滴的鲜花,一不小心就会夭折;人的生命就是一颗晶莹剔透的水晶,一不小心就会破碎;人的生命就是一星火苗,一不小心就会熄灭„„是啊,生命就是如此的脆弱,一不小心就会过早地逝去,所以我们必须小心翼翼的保护着我们那不堪一击的生命„„

尽管我们细心地呵护着我们的生命,但是那些让我们始料不及的天灾人祸还是在摧残着我们的生命:由于疾病,由于战争,由于洪水,由于干旱„„一切的一切都有可能将我们无情地从家人、朋友的身边夺去,让他们痛苦终生,可是这有什么办法呢?然而,藐视生命,把生命当儿戏的人,我们——十几岁的少年又该怎样呢?

最近一段时间,一个少年身上发生的事情让我的心情格外沉重。他因上网被老师被父母批评了几句,就趁着老师与父亲谈话的时候,离家出走了。老师、父母心急如焚,四处打听,却杳无音信,直到腊月二十九日——万家团圆的除夕那一天,一只狗发现了他的尸身。沉寂了快两个月的事情,霎时间在整个八仙小镇掀起了巨澜。少年,你永远地离开了养育你的父母;离开了疼爱你的父母;离开了寄予你厚望的父母,这该是多么沉痛的打击呀!

这件事,给很多人心里都蒙上了阴影,或许,我不该提这件事,会重新揭开这对父母的伤疤,而且对我们来说这个话题有些沉重,但是这是事实,铁一般的事实。

事后,有人觉得这少年死得不值,他当初就不应该离家出走,男子汉自己做的事就应该自己承担!是呀,他死了,自己解脱了,但是留给他父母,老师,朋友的又是什么呢?我想他死前应该会后悔,他会突然意识到自己不能死,自己还有很多事要去做。但是,他做不到了,死神的魔爪已经触碰到了他,地狱的撒旦也召唤了着他,阎王的宫殿已经接纳了他。他闭上了眼睛,永远离开人世了。

人的生命就是这样,一旦失去,无论什么东西都不会也不可能把自己的生命从死神手里交换过来。不可以把生命当儿戏,一旦生命用“死”结果,就不会有第二个开始。

通过这位少年的“死”,我们会想些什么呢?生命真的这么脆弱吗?有什么事情非得用死才能解决呢?死真的能解决问题吗?除了上网就没有别的事情能充实你全部的生活吗?如果你能投胎转世,你还会因为一时的不快而选择自杀吗?你是否会觉得有什么东西正在碰撞你的心灵吗?

人的生命如此脆弱,一旦伤害你是无法承担所带来的后果;一旦伤害,就像如花般的生命又悄然离我们而去。我们必须好好保护那颗如花般的生命,因为我们的生命有且只有一回,不要把生命当儿戏!

我的双彩老师

作者:六二班钱晓雯

今天,老师让我们写一篇关于老师的文章,这可让小女子我犯了难,在我七年小学生涯中,教过我的老师有几十个,给我留下深刻印象的也不少,写谁呢?最终,我心一横,牙一咬(哎呀,舌头咬了!)决定写两个给我印象最深,让我受益最匪浅的两位老师。

这两位老师,给我平淡无奇的如白纸的小学生活上,抹上了浓浓的几笔。她们的性格让我感受到了两种温馨的颜色。

陈老师 ——绿

刚上六年级,见到陈老师的第一面,第一感觉就是:老师虽然长得白净端庄,但眉宇间仍透着一股威严,让人感觉虽易亲近却不可侵犯,虽威严却不失和蔼,这是一位怎样的老师呢?待俺观察观察摸摸门道再说。走进教室,老师的开场白让我如觉一阵春风袭来,这感觉„„绿,对!似叶尖露水般甘甜,也如丛中点绿般神秘,更如溪水源源般悠长„„好像绿啊!日后我们和陈老师混熟了,这味道也愈加强烈,更加了几点不同的味道。淡绿:要知道,我们现上六年级,近毕业,他班老师如注射器往他们身体里注射知识,什么副课也不让上,而我们陈老师呢,却常给我们放松的时机,让我们不时也做做天空中无忧虑的小鸟。翠绿:这种绿呢,主要体现在老师的平等对待。老师不歧视差生,不偏袒尖子生,也不给谁开个什么“小灶”,老师从来不因为自己是老师而侮辱学生,维护他们的尊严,却在需要时给点提醒,迷茫时当下指路灯,在这里,老师做到了爱生如子。墨绿:虽然老师很亲切,却也很严厉。说说上次吧,因为我们班上同学回答问题不积极,老师生气了!!!紧皱着眉头,不说一句话,天啊,他们说冲动是魔鬼,我看沉默也不是啥天使,所以我们只好暗地里加劲,明地上写道歉信,或上课积极表现,最后,这墨绿最终又变成翠绿了。过后,这味道涩涩的,所以不想让墨绿出现呢,就得加劲啊!

凌老师——红

老师给我们的第一印象就是美,秀气的五官,不变的笑容,乌黑的长发,好萌。凌老师不介意与我们开玩笑,这是我们如此爱她的原因之一。在她面前我们没压力,但也必须随心所欲不逾矩,该收敛还得收敛点,她在我们心中就一邻家大姐姐,青春活力,热情奔放,学生可以随时到她那里去,与她聊天谈心,而她那儿也是最好的避难所,没水没电都可以去凌老师那儿,不过白吃白喝不是君子所为,所以另一只手就得交货币!不过凌老师也会叫你交钱,而那些人却心甘情愿,为什么?要钱时笑脸相迎,那心不知不觉融化,钱就自然死在温柔乡了,这感觉,红!对,热情奔放却不失温柔,威严庄重却不失亲和,红来代表凌老师在合适不过的了。

陈老师,凌老师,谢谢你们的言传身教,谢谢你们让我更深刻的认识到红,绿!

谢谢!我的双彩老师!

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