厨房里的危险_厨房里的危险反思

2020-02-27 其他范文 下载本文

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厨房里的危险

教学目标

1、通过教学活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。

2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。

教学准备:课件《厨房里的危险》。教学过程:

一、课件出示厨房图片,提问并引出主题。

1、图上画的是什么地方?(厨房)

2、从什么地方看出来是厨房?(有刀具、铲、燃气灶等物)

3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?

4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。

三、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。

1、课件出示各种刀具图片

2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样?

3、课件出示小孩子拿刀图片:

孩子们看看图上的孩子在干什么?

(1)一个小孩在伸手够菜板上的刀,如果拿不住很可能落在幼儿脚上,真危险。

(2)孩子在学家长的样子,用刀切菜!同样也很危险!(切手等危险)

让其孩子明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上、脚上都会受伤,很危险!

四、第二种危险:厨房燃气灶的危险

1、课件出示燃气灶图片

小朋友想想厨房中燃气灶有危险吗?有哪些危险?

2、课件出示小孩用燃气灶图片:

一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光。

3、总结:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。

五、第三种危险:烫伤

1、出示图

(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。

2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。

六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。

1、出地图

(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。

2、让小朋友说出图中的危险。

3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。

七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩„„)

八、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故

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