《大铁椎传》导学案教师版_留侯论导学案教师版
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内黄一中分校2013级高二语文组导学案
课型：新授课
序号：27
主备人：崔晓红
复备：高晓英
姓名：
班级：
时间：2015年
月
日
第三段：既同寝，夜半，客曰：吾去矣！言讫不见。子灿见窗户（窗子和门，古今异义词）皆
《大铁椎传》导学案 闭，惊问信之。信之曰：客初至，不冠（戴帽子，名作动）不袜（穿袜子，名作动），以（介词，一、学习目标： 用）蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金（银子）。吾与将军俱不敢问知识目标：熟读课文，把握课文主要内容，积累文言词汇。
也。子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。能力目标：学习本文写人记事的叙述方法。
划横线句子的翻译 陈子灿小睡片刻醒来，客人却已在床上打着呼噜睡了。情感目标：体会大铁棰的人格魅力，揣摩一下，作者为什么要写这样一个人。第四段：一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！”将军强（尽力，二、学习重点： 极力）留之，乃曰：“吾数[shuò]击杀响马贼，夺其物，故仇（以„为仇，形容词用作动词）1．参照注释，查阅词典，疏通语言文字，理解课文大意。
我。久居，祸且及汝。今夜半，方期我决斗某所。”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战。”2．理解课文关键语句贯穿情节、展示人物性格的作用。客曰：“止！贼能且众，吾欲护汝，则不快（使„痛快，形容词的使动）吾意。”宋将军故（本
三、学习难点： 来，向来）自负，且欲观客所为，力请客。客不得已，与（之）偕行。将至斗处，送将军登空学习课文运用衬托手法突出人物形象的写法。堡上，曰：“但观之，慎弗声，令贼知也。”
四、学习过程：第1课时 翻译 我当初听说你的名声时，把你当作英雄豪杰，但是（现在看来你们）都不值得委以重任。学习环节一：导入学习 第五段 魏禧（1624－1681），字叔子，一字冰叔，号裕斋。宁都（今属江西宁都）县人。清初著名的散时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。客驰下，吹觱篥数声。顷之，贼二十余骑[jì]（骑马的文家。和侯方域、汪琬齐名，号“国初三家”。明末诸生（明清时期经考试录取而进入府、州、人）四面集，步行负弓矢从者百许（多，表示约数）人。一贼提刀突奔客，客大呼挥椎，贼应县各级学校学习的生员），明亡后隐居翠微峰，所居之地名勺庭，人又称他为“勺庭先生”。声落马，马首裂。众贼环（包围）而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。宋将军屏息后出游江南，入浙中，以文会友结纳贤豪，以图恢复。康熙17年（公元1678年）清政府欲选观之，股栗欲堕。忽闻客大呼曰：“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。他作官，他托病不就。他的文章多颂扬民族气节人事，表现出浓烈的民族意识。划横线句子的翻译 宋将军屏住呼吸观看这场恶战，（吓得）两腿发抖，几乎（从堡垒上）掉作者希望有一个像大铁椎一样的英雄出现，完成他反清复明的夙愿。困难重重，举步维艰，革下来。命未能成功，也不愿侍奉清朝。表现他可贵的民族精神和高尚的节操。3.划分本文层次 魏禧的文章有凌厉雄杰、刚劲慷慨之气，叙事简洁，又善于议论。散文以人物传记为最突出，第一部分（1--3）：写大铁椎在宋将军家做客。内容多表彰抗敌殉节的有志之士，显示出强烈的民族意识。《大铁椎传》就是传世名篇之一。
第二部分（4）：写大铁椎辞别宋将军，并同意宋将军看他与仇者决斗。学习环节二：自主学习 第三部分（5）：写大铁椎决斗时从容挥椎，所向披靡 1.给下列生字注音： 学习环节三：合作学习 省(xǐng)兄
健啖（dàn）
拱揖（yī）
不冠不袜(wà)
言讫(qì)
强留(qi1.有人用一个字“异”来概括人物特点，试讨论他异在何处？ ǎng)屏息(bǐng)
鼾睡(hān)
觱篥(bì
lì)食量之异 容貌之异 武器之异 态度之异 言谈之异 装束之异 行动之异 2．重点字词 真乃七异（奇异）也！第一段：大铁椎，不知何许人。北平陈子灿省（探望）兄河南，与（之）遇宋将军家。宋，言谈之异 ①.“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。” 怀庆青华镇人，工（擅长）技击，七省好事者皆来学，人以（介词 因为）其雄健，道出了他投奔宋将军的原因 ； 呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长（比„年长）子灿七岁，少（小时候，说明大铁椎极有抱负，想寻找真正英雄干一番大事，又表现他有知人之明，豪放而坦诚，足令少年时代）同学，故尝与过（访问）宋将军。将军佩服
划横线句子的翻译 铁椎，不知是什么地方的人（判断句）②.“吾去矣” 它交织着大铁椎频频失望于现实而又执著于理想追求的复杂情感，也寄寓着作第二段：时座上有健啖（饭量很大）客，貌甚寝（丑陋），右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮者对其现实遭遇的深切同情，对其矢志不渝、奋发自图的深情礼赞。食拱揖不暂去。柄铁折叠环复，如锁上练，引（拉开）之长丈许。与人罕言语，语类楚声。扣总结：
奇：豪爽深沉，粗犷威严，武艺高强，胆识过人（通“叩”，询问）其乡及姓字，皆不答。2.讨论本文刻画人物的手法 划线句子翻译 右腋下夹着个大铁椎，有四五十斤重，吃饭以及拱手行礼时，一刻也不离开（它）。外貌、语言、动作行为描写及侧面衬托
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。
--------纳兰性德《木兰花令·拟古决绝词》内黄一中分校2013级高二语文组导学案
课型：新授课
序号：27
主备人：崔晓红
复备：高晓英
姓名：
班级：
时间：2015年
月
日 ①.不冠不袜/蓝手巾裹头/足缠白布/腰多白金/ 皆不答 ②.“吾去矣” /“但观之，慎弗声，令贼知也。”
③.大呼奋椎，贼应声落马，马首裂 / 奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人 „ „ 以上三点体现他简朴、沉静、直率、英勇、武艺高强„ „
衬托：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。
有一天，大铁椎辞别宋将军时说道：“当初我就听说你的名声很大，把你当作英豪，然而你的武艺全都不顶用。我走了！”宋将军极力挽留他，大铁椎才说：“我屡次搏击杀死拦路抢劫的强盗，夺走他们的东西，所以他们把我当作仇敌。如果长久地居住在这里，祸患恐怕将要牵连到你。今天半夜，强盗正约定我在一个地方决斗。”宋将军听此欣喜地说：“我骑战马带弓箭来为你助战。”大铁椎说：“别去！强盗武艺高强且人多势众，我想要保护你，就不能痛痛快快地搏击厮杀了。”宋将军本来就自以为了不起，并且想看看大铁椎的所作所为，便极力请求大铁椎允许他一同前去。大铁椎无可奈何，只得让宋将军一起前行。将要到决斗的场所，大铁椎送宋将军登上空旷的土堡，说道：“只准观看战斗，小心谨慎不能出声，千万别使强盗知道啊！”
这时晨鸡叫了，月亮隐落，星光照着空旷的原野，只能看到百步以内的人。大铁椎急奔下土堡，吹响几声觱篥。不一会儿，二十多个骑着马的强盗从四面八方聚拢来，背着弓箭，步行跟从的强盗有一百来人。一个强盗提着刀突然直冲向大铁椎，大铁椎大吼一声，挥动铁椎，那强盗应声跌落马下，马脑袋被打碎了。众强盗向前团团包围大铁椎，大铁椎奋力举起铁椎左右迎击，强盗们人仰马翻。大铁椎一连杀死了三十来个强盗。宋将军吓得不敢喘气儿，看着他们厮杀，两条腿直哆嗦，几乎要从土堡上掉下来。忽然听到大铁椎大吼道：“我走了！”随后在滚滚尘烟中向东奔驰而去。从此以后大铁椎就再也不来了。
附：文言知识： 第一段：
1、重点词语解释（1）、北平陈子灿省兄．河南（2）、工．技击（3）、人以．其雄健（4）、呼宋将军云．（5）、长．子灿七岁（6）、故尝与过．宋将军
2、一词多义
力：多力善射（名词，气力。）力请客（形容词，极力。）许：引之长丈许（表示约数）不知何许人（名词，处所，地方。）杀三十许人（表示约数）
3、特殊句式（1）、大铁椎，不知何许人（判断句）（2）、与（之）遇（于）宋将军家（省略 状后）（3）、宋，怀庆青华镇人（判断句）（4）、故尝与（之）过宋将军（省略句）第二段
1、重点词语解释（1）、时座上有健啖．．客（2）、貌甚寝．（3）、引．之长丈许．（4）、扣．其乡及姓字 第三段
1、重点词语解释（1）、既同寝．（2）、以．蓝手巾裹头（3）、一物无所持．
2、词类活用（1）、不冠．不袜．
3、古今异义（1）、子灿见窗户皆闭
4、特殊句式（1）、客则鼾睡炕上矣（省略 状后）
第四段
1、重点词语解释（1）、然皆不足．用（2）、将军强留．．之（3）、吾数．击杀响马贼（4）、方期．我决斗某所（5）、宋将军故．自负（6）、但．观之
2、词类活用（1）、故仇．我（2）、则不快．吾意
3、一词多义（1）、且： 祸且及汝 贼能且众 且欲观客所为（2）、寝： 貌甚寝 既同寝
4、特殊句式（1）、方期我决斗（于）某所（省略 状后）（2）、与（之）偕行（省略）第五段
1、重点词语解释（1）、顷之
2、一词多义（1）、骑吾骑马挟矢以助战 贼二十余骑四面集（2）、负 颁白者不负戴于道路矣 均之二策，宁许以负秦曲 秦贪，负其强 臣诚恐见欺于王而负赵 相如度秦王虽斋，决负约不偿城 通假字（1）大铁椎，不知何许人。（椎：通“锤”，锤子。）（2）子灿见囱户皆闭，惊问信之。（囱：通 “窗”，窗户。）宋将军：屏息观之，股栗欲堕 „ „ 战斗激烈
响马贼：贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。
人多势众，攻势凶猛
衬托出大铁椎的英勇无畏，所向披靡
3.本文是一篇颇具传奇色彩的人物传记，带有小说性质的人物传记，大铁椎的故事未必真有其人其事，但作者为什么要塑造这样一个人物呢？
作者魏禧是明末遗民，颇具有民族气节，明朝灭亡之后，先隐居后外出周游各地，广泛结交具有民族气节的明朝遗民，终生不忘反清复明。康熙十七年清政府选拔他做官，他托病不就。另外，本文有删节。原文后面还有一段评论：“魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博浪沙中。大铁椎，其人欤？天生异人，必有所用之„„”“子房“就是张良，张良原是 和父亲曾相继为韩国宰相，秦灭韩后，立志报酬。他散尽家资在东方找到一个大力士，派他在博浪沙暗杀秦始皇。大铁椎跟那个大力士一样，是一个奇怪之人，日后必有所用。其实也就是作者把希望寄托在这样的英雄人物身上，以期有朝一日真正发挥他的作用。因此，本文塑造这样一个侠士是有所寄托。学习环节四：应用学习
现代社会有英雄吗？什么样的人才能称之为英雄？
学习环节五：拓展阅读 《大铁椎传》 译文
大铁椎，不知道是什么地方的人。北平的陈子灿赴河南探望哥哥，在宋将军家遇见过他。宋将军，是怀庆府青华镇人，擅长武术，周围七个省中喜好从事武术的人都来向他拜师学艺，人们因为他魁伟健壮，都叫他“宋将军”。宋将军的弟子高信之也是怀庆府人，力气很大，擅长射术，比陈子灿大七岁，小时候他俩是同学，所以曾经陪陈子灿去拜访过宋将军。
当时，座席上有一位食量极大的客人，相貌非常丑陋，右腋下夹着一把大铁椎，重达四五十斤，不管是喝酒吃饭，还是拱手行礼，片刻也不离身。锤把上的铁链折叠环绕着，就象铁锁上的链子，拉开它约有一丈多长。他很少跟别人说话，说话象湖南湖北一带的口音，问他的家乡和姓名，他都不回答。
后来，陈子灿、高信之等人和大铁椎一起睡觉，半夜间，大铁椎说道：“我走了！”说完他就不见踪影了。陈子灿看到窗户和门都紧闭着，惊奇地问高信之。高信之说：“这位客人刚来时，没戴帽子没穿袜子，用蓝布包着头，白布缠着脚，除了一把大铁椎以外，什么东西都没拿，可是他腰带里裹有好多银子。我和宋将军都不敢问他。”陈子灿睡觉后再醒来时，大铁椎却在炕上打着鼾声熟睡着。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。
--------纳兰性德《木兰花令·拟古决绝词》
