队列队形比赛_队形队列比赛步骤

2020-02-27 其他范文 下载本文

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坂田爱爱学校队形队列比赛方案

为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举行队列队形比赛,有关事宜如下:

一、组织领导

组长:李相英

副组长:赖小风潘宝剑王学军金新焕 成员:年段长、各班班主任、体育组成员

二、参加对象:全体学生

三、比赛时间: 2017年 3月

四、比赛地点:学校操场

五、比赛内容: 队列、队形比赛

六、参赛要求:

1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质出具证明)。

2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速、安静、整齐。

3、学生精神饱满,服装统一,穿校服(要佩带红领巾),反映良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场,报告和下口令,要求声音响亮,动作规范。

七、比赛顺序:各年级按抽签序号进行比赛。

八、比赛标准:

1、各班主任负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。

2、出队时,排方队,人数尽量均衡,由高到矮并看齐,前后保持适合的距离。

3、按带队学生口令齐步走(动作要求:两臂前后摆至心口,半握拳,拳眼向上)

4、进场可以有口号。

九、比赛项目和方法

说明:在指定地点)集合整队→踏步走至比赛地点(班级口号)→立定---向右转---整队、横队面向主席台——负责带队的同学向主席台报告人数→整队稍息、立正---向右看齐(一二年级的要求叉腰)-----向2 前看—向左转---向左转---向右转---向右转→原地踏步走(不少于3个八拍)-----立定----向后转---齐步走(不少于3个八拍)---立定—向右转---齐步走-------带离比赛场地。

(注:向主席台报告词——报告,xx班应到xx人,实到xx人,到齐或缺xx人,请指示,报告完毕(原则上一二年级,体育教师带队,如哪个班能班主任、配班老师或者领操员带队,则有额外加分)

十、评分标准(共100分):

1、服装统一,富有朝气,精神面貌好(10分)。服装不统一,每人次扣1分,精神不振扣1—3分。

2、进场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20分)。a.踏步不齐,每人次扣1分。b.立定不齐扣1--2分。c.步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。

3、场上:队形、转法(40分)。排面不齐扣1—2分,立定不齐扣1至2分,转法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。

4、退场:步调一致,动作规范(10分)。立定不齐扣1—2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分。

5、带队学生表现(10分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮,按10、9、8三个等次记分。

6、场下纪律(10分)按9、8、7三个等次记分。

十一、计分及奖励办法

1、计评委均分(去掉最高分和最低分),按分数高低设奖。

2、评委名单

评委:李相英赖小风潘宝剑王学军危夷 曹雨黄爱梅周玲刘勇华王艳 计分:方运沛胡冬红

3、奖项设置:

一二年级组 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 三四年级组 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 五六年级组 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 优秀组织奖:6名(各年级评出一名)

优秀组织奖评比标准:卫生、纪律等表现在本年级最突出。

十二、具体要求:

1、按抽签顺序进行比赛。

2、比赛采用一次决赛的办法。

3、每参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前两班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

4、进退场由各班带队学生指挥,准备完毕,举手示意。

十三、有关人员安排

1、场地布置: 金新焕

2、摄影:张莉吴洁

3、赛场协调:吴志林李长江

4、音乐:邹思聪

5、通讯员:朱慧征奚裕敏

6、学生纪律:大队部(金新焕老师负责组织)

十四、其他要求:

1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入考评。

2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

3、未尽事宜另行通知。

十五、比赛场地示意图(赛前通知)

坂田爱爱学校

2017年2月27日星期一

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