高三补习班的第一堂1_高三补习班第一节课
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高三补习班的第一堂课
张晓耕
一、导入：
七月流火，酷暑炎炎。希望我们的问候能给你带来丝丝清凉和惬意。
刚刚经历了一场苦心经营的人生拼搏。面对高考成绩，也许你正处于犹豫、徘徊之中：去不去读专科？该不该读自己并不心仪的大学？
面对一时的挫折，你不必气馁，只有振作精神，亲爱的同学，人生路上几多坎坷，几多失意。跌倒了，勇敢地爬起来，从头再来，才是最好的选择。请不要哭泣，擦干泪吧！朝翘首以待的爸妈和亲朋好友轻轻地挥一挥手，微笑着说一声“我很好”。10届补习生的骄人成绩会引领你登上书山之巅，风采依然的补习班老师的叮咛会提醒你拾起遗漏的点滴。我们特别想对你说的是：与硝烟弥漫的高考亲密接触，不仅需要你坚韧的毅力和顽强的斗志，还需要学会学习，学会考试，同时更需要一个助你成才的理想环境，一中11届补习班就是你无悔的选择。
二、激励：
坚守美丽
如果你没有得到你所想要的，你将得到更好的。
——题记
我不知道，坐在这个教室里之前，曾经的你是怎样遗憾或伤痛得辗转反侧，手足无措；我不知道，曾经的你，心里到底沉淀了多少叹息，多少无奈；我不知道，曾经的你在心里是怎样千百遍地自问，千百遍地追寻；我不知道，曾经的你，是否用低沉的调子唱着伤感的歌谣：我的整个世界，面目已全非，所有爱恨喜悲，都在天上飞；究竟还有什么挂念，让我不能入睡，为何觉得如此狼狈……
确实，于你们曾经的心情，我有太多的不知道，于这些太多的不知道，我并不想知道得太多，我只相信，过去不等于未来；我只相信，在哪里跌倒就应该从哪里爬起；我只相信，没有失败，只有暂时停止成功；我只相信，如果你没有得到你所想要的，你将得到更好的。我只相信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。我相信的这些，也请你们相信，因为这些并不是什么大话，而是许许多多成功者用实践证明的哲理。想想永不言弃的司马迁，想想乐观豁达的苏东坡，想想一挫再挫愈挫愈勇的陈安之……他们，谁不是抱着坚定的信念，谁不是在艰难与失败中奋勇前行，谁又最终没有向世人展示他们的精彩与辉煌呢？
也许大家对这些话这些人并不陌生，也许正是其中的一句或几句话，一个或几个人，激发了你的勇气，鼓舞了你的斗志，让你下定决心为自己的梦想再次发起攻击，为人生的美丽再来一年的坚守。相信这一年的坚守，一定会让你心想事成。说到这里，我想和大家一起分享一个（也许你很熟悉的）故事：有两个叫阿来和阿土的老实渔民，都梦想着成为大富翁。有一天，阿来做了一个梦，梦见对岸岛上的一座寺庙种有四十九棵株槿，其中开红花的一株下埋有一坛黄金。阿来满心欢喜地在一个秋天来到对岸小岛上的寺庙里，一直等到来年春天朱槿花盛放的季节，结果没有找到开红花的那一株，阿来只好垂头丧气地驾船回到了村庄。阿土知道这件事后也去了那座岛，并找到那座寺住了下来。他坚持等到了第二年春天，株槿花凌空怒放，寺里一片灿烂。奇迹就在彼时发生了：果然有一棵株槿盛开出美丽绝伦的红花。阿土激动地在树下挖出了一坛黄金。后来，阿土成了村庄里最富有的人。这个故事给我的启发很大：常人只习惯于守候第一个春夭，面对第一个季节的空芜，我们往往轻率地将第二个春天弃之于门外，将梦交归于梦。然而聪明的阿土没有这样，阿土把梦带入第二个灿烂花开的春天，赢得了人生的财富，在座的各位就是聪明的阿土。当第一个季节没能收获累累硕果，当梦中的那朵绝艳的株槿花还在你的心灵深处摇曳，你们拿出了勇
气、耐心和执着的精神把梦变为现实。相信梦中的株槿花一定会在明年的六月凌空怒放。
同学们，将昨日的叹息与伤感沉淀于流年的风景中吧，将对明天的向往与憧憬融入今天的努力与奋斗中吧，就算是带着伤投入，含着泪顽固，也让我们像虔诚的骆驼在沙漠中苦行
一年，因为——你没有得到你所想要的，你将得到更好的。
一切还能重来
——致我的13届补习生
题记：曾经有一段真实的日子摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才后悔莫及。
尘世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能给我一个再来一次的机会，我会对自己说三个字：
“重新来”。如果一定要给这段经历加上一个期限，我希望是：一整年。
就象，雄鹰折断了翅膀；就象，乌云挡住了阳光；就象，花朵遭受了风霜：你独自一旁，紧抱着忧伤。
失落、迷茫，痛苦、彷徨，未来的路，可知在何方？
如果，你向往蓝天，雄鹰一定会重新翱翔；如果，你向往光明，乌云如何能挡住光芒；
如果，你向往醇厚，风霜岂不酿造了芳香。
请抹去泪痕，请抚平创伤，踹自己一脚吧，不要总在灰尘里卧躺；悄悄打点行装吧，赶路要趁天凉！
前面的路上，有多少行人，来来往往，言语铿锵。鲍照慷慨悲歌，人生苦短，岂能垂翼
而徜徉；李白仰天大笑，人怎能低贱如蓬蒿一样；贝多芬高声呐喊，非要扼住命运的喉咙，象顽石一样倔强；还有普希金，也在你耳边浅吟低唱：假如生活欺骗了你，不要叹息，也不
要悲伤。
从忧伤里突围吧，年轻的朋友！未来的路真的还很长，怎能因为这点阴霾，迷失了前进的方向。毕竟，一切还能重来；毕竟，理想还可以起航。
既然一切还能重来，请把昨天象垃圾一样遗忘；既然一切还能重来，请把今天如金子
一样收藏；既然一切还能重来，请把明天放在你的心上；既然一切还能重来，你必将重铸新的辉煌！！
三、有关语文学习
在座的有多少同学喜欢语文？恐怕不会太多。喜欢的理由可能大致相同，不喜欢却有
各自的理由。最大的原因恐怕是我们还没发现语文的魅力。
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分（新课标说法）。有人问你，你
就这样回答。工具是用的，我们用语言来交际，来读书，语文是工具，没有它，你怎么读书
看报，读懂数理化，怎么跟人交流呢，工具，至关重要啊！你羡慕能说会道的人吧，你羡慕
口出成章的人吧，写文章有人如挤牙膏，挤出来的还是劣质牙膏，有人却倚马可待，写出来的文章我们称之为美文、雄文。语文是工具，多重要！将来你要在社会上立足，时时刻刻离
不开语文！
除了工具性，语文还有人文性，是人类文化的重要组成部分学语文，也在学习古今中外的文化，语文的内容包罗万象，博大精深啊，我们与古今中外的人物交流，吸取历代文化精
华，丰富我们的思想，充实我们的人生。语文太重要了！语文是有关历史，有关文化，有关
社会，有关自然，有关生活，有关人，学好语文，你就能做精神充实内心美好的人！再说语
文中的文学作品是艺术的一种，我们能得到美的熏陶，美的启迪，我们能发现美，领略美，我们的人生也会变得丰富高贵。
那么如何学好语文呢？我们有二十字口诀，请大家记下来：积累•整合、感受•鉴赏、思考•领悟、应用•拓展、发现•创新（新课标内容），我们要按着这个标准来学习，少一样
都不行，希望大家在学习中慢慢体悟，二十字做到了，高中语文就学好了。
题赠中学生
董必武
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。
古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。
人生的每一步都如逆水行舟，不进则退，学习语文也是如此，来不得半点松懈和马虎，一定要珍惜时间，努力向前，百折不挠。我希望大家学习做到三点，一有明确的目标，二有
刻苦的精神，三有坚韧的毅力。一是目标，往大里说，学习是为了有美好的人生，小里说，是三年后考上好大学；刻苦，大家都知道内涵，我不多说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒
来，知道意思吗？毅力，就是有恒心，这里我再送给大家一副对联：“贵有恒，何必三更起
五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。”
再送给大家几副读书对联，与大家共勉：愿乘风破万里浪；甘面壁读十年书。（孙中山）有关家国书常读，无益身心事莫为。（徐特立）书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。（陆游）
四、结语
同学们，有蓝天的召唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化，有大海的召唤，就不能
让寻觅的信念在苦闷中沉沦。把不满表示成上进，把委屈升华成不屈，把失意改写成冷峻。
从一时的压抑中酝酿出一生的执着，从一时的失意中迸发出一生的激情。
鹏程万里从兹起，轻舟一去万重山。今天我们又站在新的起跑线上，明天我们将书写
人生的辉煌。
