你认为影响初中学生英语听力理解和说的因素有哪些_影响听力理解的因素
你认为影响初中学生英语听力理解和说的因素有哪些由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“影响听力理解的因素”。
你认为影响初中学生英语听力理解和说的因素有哪些？请结合教学实例谈谈，在日常教学中，你是怎样帮助学生解决这些问题的？
在中学英语教学中，影响初中学生英语听力理解和说的因素有：
1.学生的学习动机
学生的学习动机直接影响到学生学习的效果。学生若有一个明确的目的，他便会竭尽所能达到目的。如果学生被动消极地对待听力训练，是不可能有好的听声效果的。2.听力障碍 语言、语义障碍，心里障碍等 3.学生的解读能力会影响听力理解
听力理解过程实际上就是把新旧知识联系起来的过程，在此过程中，学生激活并充分利用原有的背景知识，对信息作出解读。结合教学实例笔者谈谈在日常教学中是怎样帮助学生解决这些问题的？
1.明确任务和目标，激发兴趣与欲望
2.注重语音训练，增强语言敏感度 在听之前，向学生介绍与材料有关的背景知识，让学生在心里和语言方面做好听的准备。注意语言基础，规范语音、语调、语速适度，材料以英美语音为主。有关日常交际的知识，能帮助学生在听的过程中进行合理、有效的猜测和推理。比如，无论什么民族或国家的人，见面时总要打招呼，告别时总要说再见之类的话。此外，关于英语国家的历史、地理、文化、风土人情、传统习俗的知识也有助于学生克服听力理解中的困难。实际上，听力理解中的很多困难是由于学生缺乏这方面的知识而造成的。
3.合理运用听力策略 ①精听与泛听，集中于分散相结合 ②捕捉要点和主要信息 ③推导和猜测，积极进行逻辑思维 ④记存和记笔记。
要有效地提高听力，除了多听外还须多阅读。另外，外语教师应充分利用现代化技术进行外语教学，如利用计算机辅助教学、交互电视录像、因特网、电子邮件和全球网等先进技术帮助提高语言技能，建立朋友之间的通讯联系，了解目的语国家的文化知识和日常生活情况，大力使用现代化技术，使英语听力的提高收到事半功倍的效果。
你认为互联网创业成功的因素（精选8篇）由网友“正经少女孟小咩”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的你认为互联网创业成功的因素，欢迎大家分享。篇1：你认为互联网创业成功的因素......
影响你一生的因素一命二运三风水，四积功德五读书。 六名七相八敬神，九交贵人十养生。 十一择业与择偶，十二趋吉更避凶。 第一、出生时间（先天之命）：时也，命也。孔子说：“不知命，无以......
影响学生学习态度的因素（一） 家长因素社会心理学研究表明，个人态度总会受到社会上他人态度的影响。例如，痛恨学习雷锋等先进人物的活动，也可能使人们原有的人生态度发展根本变化......
对影响学生体育锻炼因素的研究 1.研究背景与现状体育活动是校园生活的一个重要部分，在现今学生体质逐年下降的情况下，高校体育教学不仅要从增强学生体质，增进学生健康为主，更加......
孩子是祖国的未来和希望，孩子的健康成长直接关系着社会的发展。可是，现如今的学生之中“近视眼”、“小胖墩”、“病秧子”日益增多，学生体质差、爱生病、体育测试不达标„„一......
