校园文化建设三年规划_校园文化建设3
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幼教字〔2012〕24号
合作市幼儿园校园文化建设三年规划
文化是一所幼儿园最值得品味的东西,园本文化建设是幼儿园最高层面的建设,它引领着幼儿园各项建设,推进幼儿园的可持续发展,提高教育的品质。文化建设是现代幼儿园走内涵发展之路的坚定选择。为更进一步落实合作市教育局《关于教育教学管理三年行动计划》》第五阶段工作安排,结合我园实际,特制定校园文化建设三年规划。
一、园情分析合作市幼儿园的前身是甘南州保育员,隶属州妇联,创办于1982年,1998年移交到合作市,更名为合作市幼儿园,隶属合作市教育局。2004年迁址新建,2008年新园落成,同年8月正式投入使用。是一所具有三十年 办园历史的幼
三、工作任务
(一)校园环境文化建设: 工作目标:
把幼儿园建设成为园内环境自然优美,室内布置整洁舒适的育人乐园。工作任务:
1.校园美化
(1)重新完善绿化带,对各种树木整枝造型,把园门口、教学楼、办公楼前的花草重新剪枝、造型,所有花坛植上草皮,改变校园绿化单一的局面,力求一年四季校园景色各不相同。
(2)把操场周边空闲地,改造成绿地;在教学楼对面增加一个长廊,增加校园绿地面积。
(3)把园内的滑梯、攀登架等娱乐设施下铺上绿色橡胶地板,既美观又安全。
(4)花坛中安置简洁的文明用语警示牌,给每棵树编号取名分科,并建立档案。
3)制作窗帘。
(4)各类专业用房布置有特色,形式多样,内容丰富,富有教育性。有固定的室训,有相适应的警句名言。
(5)各室物品摆放整齐,干净卫生。有专人负责卫生。(6)各室线路规范,灯具安装整齐。(7)各室规章制度张贴上墙。3.教室美化
(1)教室设有图书角、玩具区等幼儿活动区域,教室墙壁以各班主题为线索布置。
(2)幼儿学习桌,床铺等干净、整洁;闲置课桌搬至保管室备用;教室无杂物。
(3)教室外墙壁统一规划为“家园共育栏”,主要用于张贴课程表、育儿信息及班内各项工作安排表等内容。
(4)教室墙壁有幼儿作品专栏,作为幼儿展示自己作品的平台。
(5)电视、录音机、钢琴专人保管,每天按时开关机,定时擦洗上罩。
1.领导行为文化:具有高尚的职业理想和信念、高品位的职业境界、强烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创新的思维、先进的教育思想、强烈的自我发展意识、不断学习与超越的毅力、强烈的忧患意识、踏实而严谨的工作作风和独特的个人魅力。
2.教师行为文化:
(1)是建章立制,严格管理,规范教师教学行为;(2)是强化师德教风建设,教师遵守《师德规范》;(3)是搞好园本培训,建立统一的业务学习制度,用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书;
(4)是加强教学研究,以科研求发展;(5)是加强教学行为督导、检查和评比。3.幼儿行为文化:
(1)是从小班开始进行幼儿园常规教育;
(2)是按照《幼儿园礼仪规范》要求,强化幼儿习惯养成;(3)是强化各类活动礼仪、仪式规范。
(三)校园活动文化建设
(1)班组长是班级文化的指导员,负责全面指导建设本班文化。
(2)班组成员与幼儿共同设计适合本班的班级规章制度、班训、班名、等。
(3)结合传统节日或纪念日,坚持与时俱进开展主题教育。
(4)组织幼儿和家长办好班级家园共育宣传栏,利用教室各块专栏开展班务工作。
(5)积极参加社会实践活动。
(6)争创文明班集体、养成教育示范班评比活动,树立良好班风、学风。
(7)创新活动区建设,认真开展读书活动,幼儿游戏活动,努力提高班集体文化内涵。
(8)开展“讲故事、读名篇、背名诗、唱好歌”活动。3.专题文化活动
(1)开展主题周活动,提高工作效率。比如安全卫生周、阅读周、文明礼貌周、推普周、音乐周、班务评比周等。
拓展校园文化内涵,培育以人为本、合乎规律、引领发展的精神文化。工作任务
1.归纳提炼富有幼儿园特色的园训、园风、教风和学风。2.创作具有激励性的园歌和园徽,请专业人员制作,师生人人会唱园歌。
4.各班均有规范的班训、班风、班规;开展取班名,制作班徽、班规活动。
5.每学期组织一次师德模范、教学教研之星、优秀班组长、优秀教师评比表彰活动,并将先进事迹在校园橱窗展示。
6.定期开展评选 “文明班级”“养成教育示范班”“课题研究先进班级”“和谐年级组”活动。
7.利用国旗下讲话,宣传语言文字工作、安全教育工作、师德先进事迹、行为习惯典范,解读园风、园训、教风、学风。
四、实施步骤
(一)2013年3月-12月。宣传发动、分析校情、制定规划;挖掘、整合校园文化资源;全面组织实施校园文化建设工作;侧重于环境文化建设、师生行为文化建设和制度文化建设的强化。
(四)落实专人
教研主任、年级主任、班组长专门负责抓校园文化建设。
(五)采取措施
安全卫生、师生行为、读书活动、文明用语等各方面量化,坚持一月一评比,一学期一汇总。
(六)保障经费
加大经费投入,把校园文化建设经费纳入幼儿园预算,每学期不低于公用经费的10%。
(七)实施原则
整体规划、分步实施、逐步完善、体现个性、促进发展。
(八)附:校园文化建设组织机构名单.领导小组: 组 长:冯春香 副组长:张晓玲 武云霞
组 员:马金花 拉毛草 勒毛吉 靳奇德 2.执行小组: