教务处上半年工作谋划_教务处工作计划上
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西固义乡中心学校教务处工作谋划
2013-2014学年第二学期
在县局“精细化管理落实年”活动契机下，按照“对标衡水、学习衡水、内强素质、外塑形象、精细管理、实干创新，开创我校教学工作新局面”的要求，从本学期始通过精细化管理，树立“细节决定成败，态度决定命运”的理念，落实“事事有人管、处处有人管、时时有人管”，明确分工、明确责任的岗位责任制，从学校实际工作出发，以“细化教学管理，提升教学成绩”为目标，对学校以下几方面的教学工作做出如下谋划：
一、以教学为中心，细化常规教学管理，做到量化考核
1、加强精细化管理，向常规要质量。教务处依据严密的常规教学管理制度加以量化考核（每两周一次），重点加强备课、上课、听评课和作业批改的管理与检查。将之与绩效考核、年度考核、评优评模相结合的办法，及时、严格、细致的对教师的常规教学进行检查与评价。
2、按照“课堂为主阵地，教学为中心，质量为核心”的要求，加大教研活动的开展，提高教育教学质量。为此，学校将于开学第二周始，由教务处牵头，组织我校“第二届公开课教研活动”，要求人人参与，每天两名教师，尤其强调以教研组为单位，以同科教师为听评成员，积极开展教师同学科的对比式听评课教研活动，要通过科任老师的互听互评互学，强化课改意识，提高教师的授课水平，提高课堂教学的效益。
3、由教务处牵头，指导教研组的建设与活动开展，加强教研组长教研能力、组织能力的培养与成长。
4、依据《西固义乡中心学校教学巡查制度》，加强教学巡查力度及次数，与绩效工资及考核挂钩，由专人负责，坚持每天两次巡查，包括晚自习巡查，记录在案并及时归档。
二、毕业班管理
加强毕业班管理，以提升成绩为目的，教务处按进度严格督查六、九年级的教学模拟考试工作，以学区定的初、中考任务为目标，保证
参考人数，立争完成初、中考目标。
三、考务工作
1、认真组织期中、期末考试，及时完成对考试的分析，掌握本校各年级各学科的成绩动态，表彰各年级优秀学生，塑立良好的“学风”，形成学生学习的正能量。
2、根据复习进度，认真组织六、九年级的模拟考试，在县局、学区组织的考试之外，学校将自订试卷，多考多练，以考促教，以考促学，提升毕业班的成绩。
四、学生学籍工作
本学期始，教务处将展开对本校合校以来各年级各班注册学籍学生的系统梳理，对外转学生及转来的新生做一个认真的排查，在上级领导的安排下，逐步展开对学籍异动学生的学籍处理。
五、招生工作
严把新生的“新校关”，对于任何一名转来新生，无论何人介绍，必须进行入校考试，并将其成绩记录在案，关注其成绩的成长。
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