6.2集体生活成就我( 教师案)_集体生活成就我导学案
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2017学年下学期七年级道德与法治第三单元学案教师版 主备人：_政治组_ 审核人：______
班级：_____ 姓名：_______ 家长签名：_____ 日期：_____
6.2集体生活成就我一、教学目标：
1、知道在集体生活中，担任的角色不同承担的责任也不同，在承担不同角色的过程中，培养自己的角色意识；懂得集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用；理解每个人有不同的个性特征，学会承认并包容他人的不同个性。
2、激发学生对集体生活的正确认识，通过集体完善自己发展自己，培养学生的集体意识。
二、教学重难点： 集体生活与个人发展的关系。
三、教学方法：事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等
四、教学准备：多媒体课件
五、教学时间：1课时
六、学习过程：
（一）自学过程
1、集体生活的作用是什么？
（1）集体生活可以培养我们____负责任的态度__和___能力_________。在集体中，每个人有不同的___角色_________，承担不同的____职责________；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有___担当________的人。
（2）集体生活可以培养我们__人际交往____________的基本态度和能力。在集体中，每个人来自不同的__家庭________，有不同的生活经历和__性格特点______________，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和___包容_______，学会友好相处。
2、___集体生活_________为我们搭建起与他人、与周围世界交往的__平台__________。在这个平台上，我们展示自己的____个性________，发展自己的个性，不断认识和__完善自我_________________。
3、实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了___条件和可能_______________。作为集体的一员，我们要积极参与____共同活动____________，把握机遇，____自主发展___________，使自己的个性不断丰富。
（二）合作学习分小组问题探究：
1.集体氛围对你有何影响？试举例说明。2.集体生活有何作用？探讨如何在集体生活中涵养品格？
3.阅读60页材料，分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。4.你是如何理解“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话的？这对你有何启示？
（三）检测练习：
1．在社会生活中，不同的角色承担不同的责任。作为学生，我们的责任是（A）A．遵守学校纪律，完成学习任务 B．孝敬父母
C．保护环境，维护正义，热爱和平 D．教书育人
2．一个优秀的班集体有十分重要的作用，因为它（A）①可以培养我们负责任的态度和能力 ②可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ③为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 ④会使其他成员免遭挫折 A．①②③ C．③④
B．②③④
D．①②④
3．“班级是我家，振兴靠大家。”可见，一个良好的班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力。因此在集体中，我们要（C）
①主动与同学交流和沟通，学会友好相处②讽刺同学进步，嘲笑有生理缺陷的同学，对班级漠不关心 ③承担集体责任，积极参加集体活动④学会彼此尊重、理解、宽容、接纳
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．在学校和班级中学习、生活，我们的情操能够得以陶冶，品格能够得以培育。这是因为（C）
①与老师、同学交往中，逐步懂得了很多为人处世的道理 ②与老师、同学交往中，掌握了更多人际交往的方法和艺术 ③懂得道理多，掌握方法多，我们更圆滑世故了
④集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自己
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．吴迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学问团结合作的做法有（C）①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然
A．①②④ C．①②③
B．②④ D．②③④
6．(武汉外国语学校初中部期末检测)下面漫画说明（C）
A．每个人都要对自己负责
B．每个人在社会舞台上扮演着不同角色 C．不同的社会角色承担着不同的责任 D．未成年人不需要承担责任
（四）能力提升：
1.2016年9月，赵女士的儿子正式踏入了高中校门，并开始了住校生活。差不多过了一个多月，赵女士发现儿子变了。“以前在家不干什么活，现在孩子自己在家整理床铺、洗衣服，而且他把自己的生活安排得很有条理性，感觉一下子上了一个台阶。”高女士的女儿同样在学校住校。“女儿现在上高三了，我曾提出来让她回家住，这样能多挤出点时间学习，女儿竟然不肯。她以前就让我们惯得娇滴滴的，在学校住了两年多，感觉孩子性格变了不少，现在做事都非常有主见。”
阅读材料，回答问题：
(1)赵女士儿子的变化说明了什么? 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，增强责任感，做有担当的人。(2)高女士女儿的改变验证了什么道理? 在集体中有助于发展个性。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
2．乐乐学习很刻苦，成绩也非常好，就是对集体不太关心，集体的活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力的，集体是靠不住的。你认为他的看法对吗?为什么? 不对。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
学习反思 ：
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