民办高校学生社团的建设_高校学生社团建设研究

2020-02-27 其他范文 下载本文

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民办高校学生社团的现状及建设

随着民办高校文明建设进程的加快,民办高校在社会发展中所起到的作用越来越大。作为高校组织层级结构末梢的社团,是学生根据自身的兴趣爱好和发展需求而建立的群众组织,对校园和谐文化的建设甚为重要,有利于促进高校学生社会化的模拟实现,有利于提高学生第二课堂的能力培养,是学校联系广大同学的桥梁和纽带。大学时代,社团在为学校聚集色彩、丰富校园文化生活、维护公共秩序和温馨校园等方面起了极其重要的作用。同时也存在一些不足:

一、民办高校学生社团的现状与困难

学生社团现行的结构管理体制是校园生活的产物,学校需要学生社团进行学生的管理。但是,在民办高校组织体制不断发展完善的今天,其生存环境发生了巨大的变化,而学生社团原有的管理体制、运行机制和组织整体架构却没有作出相应的调整和变革。随着民办高校校园文化的不断增强和生产力的高速发展,如何调整社团服务宗旨和社团行动的关系成为社团认知的紧迫课题。认知观点上从学生社团角色定位的角度出发,浅析社团体制创新。学生社团的现状分析从调查的情况来看,存在以下几个方面的问题:

1、社团的管理及其内部建设片面化

学生社团毕竟在主体上来说都是学生,因此,在管理上来说,学生管学生,规章制度过于严格的,失去社团存在的意义,但是有的又过于松,使得成员的积极性不高。由于社团种类较多,大多数学生是因兴趣而参加的,所以,一些规章制度不仅有很大的局限性,而且实施不能深入人心。由于学生社团是自发形成的,所以不管是组织形式,还是社团成员、活动主题等都不可避免的容易流动游移,特别是当社会生活出现新的热点时,其成员也会受这一潮流影响,而这往往会导致离开社团主旨的结果,表现为结构松散。

2、社团成员缺乏对社团意义的正确认识

学生社团成员作为高校学生中的非正式群体,在追求正式群体的组织凝聚力、集体主义精神及健康向上的个性特点时,促进校园文化建设等方面有着不可低估的作用。与此同时,也出现了片面主义、功利主义与抵触正式观念的负面效应,甚至在实际运行中缺乏最有效的调控管理和引导。使得很多学生过度投身于社团活动的开展,丢失了专业学习的机会和时间,在不断的活动开展中出现了对社团活动的庸俗化和活动动机过度社会化的现象。学生失掉了社团活动和学习的平衡关系,丑化的理解社团活动的真实意义,这些现象很是不好,具有辐射传播的危害,是应及时以合理的社团文化理念改变的。

3、财务困难,经费缺乏保障

学生社团发展一直存在盲目追求社团数量、社团财务不清、社团发展后劲不足等问题。这是一个普遍现象,财务沉重是最为一件非常

严重的问题。所在问题解决不是朝夕之事,应在管理上得以健全,重视建设中给予加强,深化社团文化意识,进行有效财务管理。此问题的出现,上层组织无法提供经费保障亦是重要原因之一。

二、民办高校学生社团的管理

(一)、学生社团的道德性

经济社会的时代特性难免会给高校校园带来一定的社会化冲击,随之而来的给高校造成了“校园庸俗化”的现实。重要的表现就是学生整体道德素质的降低与精神隐患、校园暴力等问题的凸显,研究高深学问的大学却失去了学术的执著与诚实。学生社团作为校园的重要组成组织,能否健康的发展将取决于社团道德的深浅,也决定校园文明的现实意义。

(二)、改善学生社团的盲目性

民办高校在响应国家号召进一步加强和改进高校学生思想政治教育工作的历史背景下,高校学生社团正发挥着前所未有的重要作用。在取得初步成绩的同时也显现了一些问题。其中新生入学时期成为了学生社团的集体活跃期,加以其对社团特色的有关宣传,吸收了很多的新成员,成为了社团换取新鲜生命的固定模式。相反,也出现了后期大幅度的退会现象,与此反映了社团找新的盲目性。在此意义上,社团成为了不能够很好安排时间的大学生的校园“避风港”。加强盲目性的改善建设工程,对于校园建设至关重要。

(三)、学生社团发展应向学习型和公益实践型转变

文化建设是校园建设的精神,公益实践将是校园社会化的现实。只有加强高校团学建设,要有区别于普通高校的新思路,要充分体现民办高校的特点,与民办高校的办学机制相适应。着力转变,快速发展,寻求突破,成就成效。

三、加强民办高校学生社团建设的建议

(一)学生社团的政治敏感性需不断加强。坚持正确的校园文化发展方向为原则,对学生社团的创立和社团活动进行管理。加强政治引导,端正学生社团的政治方向,对学生进行社会主义核心价值观教育,作好社团主要干部审核工作,加强社团组织建设,保证学生社团正确的发展方向。

(二)学生在选择社团时,往往由于社团多而杂的现状难以取舍。所以在这种情况下,必须注意以下几点:教育学生不要单纯为了玩乐或打发时间而加入社团,要多考虑自身修养和提高知识、能力水平;学生要了解社团活动的整体情况、各社团的特点,结合自已的兴趣爱好、发展意图进行选择;应教育学生注意从培养多方面能力出发选择社团,要分清主次,保证充分的精力完成专业学习。

(三)学生社团人员流动快,稳定性差。学生社团的组成缺乏合理性,大

一、大二人数多,大

三、大四几乎无人参加;在这种情况下要注意以点带面,抓骨干力量。针对这一问题,必须转换观念,充分认

识并利用骨干分子的组织带头作用。这样就会起到事半功倍的效果,学生社团管理走上了“动员一个,带动一批”的良性轨道。

四、规划发展方向

1、社会价值。大力支持与开展社会性的实践与公益性活动,以资源共享为前提,携手互助打造集聚辐射力的社团理念品牌。以公益实践服务为原则,参与社会活动,帮助他人、服务校园社会,同时也是在传递爱心和传播文明。有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。

2、文化价值。增强社团文化建设,凸显它独特的魅力,开展丰富多彩的活动,该善校园氛围、服务校园。

3、目标价值。坚持以人为本,认知管理,加强各层面交流,认清发展动态,把文化色彩做出来,把良好的品牌形象搞上去,为把学生社团更好推广与建设不懈努力。

时代在进步,社会在发展。发展和壮大学生社团、不断提升学生社团的时代价值是我们应该肩负的时代使命。

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