北阳幼儿园创建_幼儿园自然角的创建
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北阳幼儿园2014年度创建“平安校园”工作总结
安全重于泰山,学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,尤其在现在这样一个大环境下,安全工作的重要性尤为明显,被提高到了一个崭新的高度。在创建“和谐社会”、“平安学校”的重要精神和工作指导下,为切实加强我园的安全工作,保证师生的身体健康和生命安全,本着“安全工作,预防为主,教育为本”的指导思想,坚持教育与管理相结合,为幼儿创设了一个安全稳定、文明健康的育人环境。现将我园创建“平安校园”的具体工作做一总结如下:
一、组织管理明确、思想认识统一
创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我园全体教职工从保障幼儿身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定和实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识创建“平安校园”工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校安全教育第一”的思想,把安全工作放在首位,并将要求和措施落到实处。从园长到各班级的教师、保育员,每个人都担负起安全检查、安全教育等各项任务,层层签订安全工作责任书。每位职工都明确职责、分工合作,真正地使每位职工都以一个主人翁的精神积极地参与我们的校园安全管理工作。在实际工作中始终坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生正常的教育教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以园长为第一责任人的安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人,层层落实。园长首先有很强的安全意识,进行安全工作、安全人员的部署、安全计划的审查及检查工作;而分管安全工作的后勤组长则制定安全计划、组织安全检查、安全整改、组织安全演习、安全培训等;安全小组人员定期地进行房舍、大型玩具、水电、消防的各项检查记录;班级教师、保育员共同负责班级幼儿的安全。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”、“分工合作,防患于未然”的良好氛围,全力以赴打造“平安校园”。
二、严格执行制度,完善预警机制
在创建“平安校园”的过程中,充分认识到制度的重要性,因为制度是有序管理的基础。多年来,全园上下根据幼儿园的实际情况和现有制度,分析原有的各项制度中存在的问题及还须建立的各项制度,进行了合理的修改和完善,并由各位职工讨论、修改、通过。上一学年度,我们根据实际情况有增加了《幼儿外出登记制度》、《食堂购菜管理制度》、《保安日常工作考核制度》等。现在我园的各项制度齐全,有日常管理制度、消防安全制度、卫生安全制度、交通安全制度等等。在建立日常安全制度的同时,我们还分析了幼儿园有可能出现的各项安全事故,制定和完善了各项预案,周密地考虑了可能发生的情况及应对的办法,并组织全园学习各项制度、预案,明确自己的职责、任务,做好各项安全工作。
三、加强安全教育,提高自我保护意识
“安全”的最大敌人是“疏忽”和“掉以轻心”。所以要从根本上解决幼儿园安全问题,必须从职工安全教育和幼儿安全教育着手。针对安全教育的问题,根据实际情况我园采取了多种形式。如请有关老师讲座、与派出所民警现场问答交流、职工自我学习提高的形式,我园多次开展以班级、年级组及各部门为单位的安全研讨活动,在讨论中重视安全的各项防范工作。教师在讨论中也总结出安全带班小窍门,如:当班时人到心到,每个幼儿都要在教师的视野之中;对小年龄的幼儿要同时有教师和保育员共同配合,保证幼儿户外活动的安全;班车由本班教师送车,以免被陌生人接走幼儿等。幼儿园中最大的人群是幼儿,而幼儿又是个稚嫩的需要我们保护的群体,为了保证他们的安全,我们从“加强教育、提高能力”入手,为此,园安全领导小组提出要求:每天保证给幼儿进行至少5分钟的安全教育时间;安全教育融入一日生活的各个环节;每个年级组要有一个安全教育计划;每学期要有一次安全教育情况检查;每月至少要向家长宣传安全一次。在安全小组的倡议下,教研组、科研组组织幼儿安全主题教育。各年龄段根据幼儿的年龄特点进行了多种形式的教学与活动,如晨间谈话活动、参观消防车活动、安全教学研讨活动等,切实地实施了各种安全措施。另外我们还利用网站、宣传橱窗、告家长书等多种形式对幼儿家长进行安全教育与宣传。
四、狠抓日常管理,消除安全隐患。
我园在安全管理过程中已逐渐形成了安全管理的良好常规,每学期期初、期末的全园安全大检查必不可少,每月一次的安全小检查已成习惯,日常的安全抽查也积极面对,有问题就找,有隐患就除,抱着这样的思想我们有重点、有目标地做好各项日常安全管理工作。
1、房舍、设备及水电的安全管理:加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,及时消除各类事故隐患。另外积极配合有关部门加强对学校周边环境的整治和管理。对幼儿园的房舍设备采取包干制,由使用者或卫生打扫人员负责日常的检查,再由安全小组每月一次定期检查。班级老师、保育员发现玩具、设备有不安全处,随时上报,再由总务联系及时维修。因特殊情况不能及时维修的也向使用者说明情况,采取必要的安全措施。因为层层检查,层层把关,保证了幼儿在园的设备安全。
2、消防安全管理:对消防安全我们做到有制度、有检查、有落实。每年我们都会对幼儿园的消防设备进行了一次全面的检查并及时更换压力不够的灭火器,建立了消防设施档案。对职工进行安全学习,提高教师的防范意识和自我保护意识。针对幼儿园的教学对象与教育性质,我们邀请相关部门的教官对教职工和幼儿进行粗浅的消防安全教育,并了解火的害处、益处,知道火警电话,知道简单的自救常识等。组织全园师生进行消防逃生演习,根据预案的人员分工、职责进行演练,在实际演习中增强教师的应对能力和灵活反应能力、组织能力,使教职工对“保护幼儿的生命与安全”有了更深的了解。
3、门卫安全管理及班车管理:门卫工作是幼儿园安全工作的重要组成部分,担负着安全保卫的重要责任。为此我们对保安的工作职责作了明确的要求与规定,如对来客来访进行登记、可疑人员及时查问;大门按时关和开;在幼儿入园、离园高峰时间维持大门口秩序、维持交通;每天的巡视制度等。我们还加强对他们一日工作的检查和交接班检查记录等。我园因地域的特殊情况,幼儿园有一辆班车接送幼儿,并且在多年的运行过程中,形成了一套完整有效的体系。在班车管理上我们坚持将问题考虑在前,将工作做得更细。家长申请乘车,填写详细的资料,我们汇总资料,建立乘车幼儿档案,在每一站点都安排相对固定的班车管理人员,明确职责,责任到人,合理安排班车停靠的站点,调整好幼儿的乘车人数,并与家长保持联系,保证幼儿上下班车及在班车上的安全。我园根据幼儿园的实际情况规范了幼儿园门口和园内的交通安全管理,每天由保安和值班教师共同维持门口车辆的停放,使车辆通行井然有序,保证了幼儿的安全。
4、卫生管理:我园对卫生、消毒工作一直紧抓不放,校园内杜绝卫生死角,为幼儿提供整洁清新的环境,同时加强对厨房的管理,强调验收把关,拒绝不卫生、不新鲜、不合格的物品进入厨房,加强厨房安全思想教育,增强厨房人员的防范意识。在这一年中,未发生一起食物中毒及其他食物安全事故。在幼儿园,保健医生担负着防止传染病的传入蔓延,对幼儿把好晨检关、对家长进行饮食安全、营养卫生宣传的重要职责。保健教师在日常管理的基础上制定传染病的预防措施和应急方案,组织保育员进行学习,在疾病多发季节提前预防和检查,杜绝传染病进入和蔓延。
5、加强幼儿集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或幼儿园组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。
6、强化学校值周制度,每天保证有一位行政干部和教师值日。行政值班人员每天对幼儿整体情况进行巡查、记录。同时查看采购来的菜的质量问题、检查做菜的流程、观察中午幼儿用餐情况和检查食物留样等事情。值周教师做到早到校,晚离校,对幼儿课间、户外活动等情况加强巡视、检查。有事故及时处理,并向有关领导汇报。
7、建立安全档案。严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查,有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结与信息上报等工作。让创建平安校园工程,变成“阳光工程”。
在全园抓安全的管理之中,我园发现过问题,总结过经验,也收获了很多:
1、在这一年中,我园没有发生过一起幼儿安全事故和职工安全事故。
2、在这一年中,我园与村委会、派出所等有关部门搭建了沟通与合作的桥梁。
3、在这一年中,我园教职工增强了安全意识,积累了安全管理的方法。
4、在这一年中,我园幼儿增强了自我保护的意识与能力。
5、在这一年中,我们通过宣传增强了家长的安全意识,使家长成为我园保证幼儿安全的强有力的力量。
开展 “平安校园”创建活动,是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措,是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。面对安全问题,我们将不遗余力地为师生的安全尽心尽力、奔走呼号,从制度上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。
北阳幼儿园
2015.1