共青团江苏省苏州职业教育中心校委员会_苏州市职业教育学会

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共青团江苏省苏州职业教育中心校委员会

苏职教中心校团〔2007〕01 号

★团委2007年工作计划

2007年，是全国深入贯彻落实科学发展观，积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年，是苏州市教育基本实现现代化的冲刺一年，也是我校实现“十一五”规划奋斗目标的关键之年：高水平、高起点的尹山国家级基地二期建设全面启动，升级更名为苏州高等职业技术学校，全面建设江苏省首批高水平示范性职业学校。职教中心正处于一个前所未有的机遇期、快速发展期、关键期。

2007年我校团委工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届六中全会和团十五届五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，紧密围绕学校改革发展中心工作，结合我校实际，以未成年人思想道德建设为切入点，以社团建设、业余党校、业余团校、校园文化建设为中心，以团总支为工作主体，以实践活动为基本途径，以“务实、创新”的工作态度，团结带领广大团员青年为我校的健康和谐可持续发展而努力工作！

一、坚持德育为本,切实加强和改进未成年人思想道德教育

深入贯彻党中央16号文件精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设和思想政治教育，大力实施团员青年理论武装工程。

1、坚持实践育人、服务育人、文化育人，充分发挥团组织在青少年思想道德建设中的重要作用。一是加强服务未成年人工作的品牌建设。立足“党政所需，未成年人所求，团队组织所长”，以建党86周年、清明革命烈士纪念碑扫墓、“五四”、“十一”等纪念活动为契机，全面推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，在青少年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。二是以体验教育为基本途径，广泛开展18岁成人宣誓仪式、学雷锋等青少年道德实践活动，引导青少年自觉实践社会主义道德观念和行为规范。

2、以建设社会主义核心价值体系为根本，用科学理论构筑当代青年的精神支柱。围绕学校中心工作,各团总支要针对不同团支部的团员年龄、身心特点，专业特色，依托“团章”、“苏州日报”、“三个代表”重要思想青少年读本等材料,引导青年认真学习贯彻邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，使马克思主义中国化的最新成果真正深入头脑、扎根人心，转化为广大青年的自觉行动，把广大团员青年的思想行动统一到中央、苏州和学校关于构建和谐社会、和谐校园的各项决定精神上来。

3、进一步完善学生业余团校、业余党校建设。2007年校团委将与校党委紧密配合，结合我校特点，在原有学生业余团校、学生业余党校基础上，进一步完善组织结构，明确责任分工，制定有关规章制度，努力加强非团员和骨干团员的政治思想教育和党的基础知识早期教育，并结合道德实践和体验教育，使他们对党团知识有更为深刻的了解，进一步引导广大团员青年的思想统一到学校发展、努力学习、奋发有为、建功立业上来。

二、坚持合作创新，进一步理顺和完善社团联合会各项工作

校团委自2005年以来，坚持以职校生这一群体为研究主体，以学生社团这一新型德育模式为研究方向，坚持“深进去，跳出来”和“抓大放小”的工作原则，针对学生专业、爱好等积极鼓励、指导学生成立学生社团，到2006年底社团数已达到18个，在对各社团调查问卷进行科学分析、研究基础上，联系社团现状，结合德育的时代性、规律性，于2006年12月8日创造性的成立了社团联合会，来统一、科学、规范管理学生社团。

为进一步完善、创新社团联合会的工作，2007年校团委工作思路明确，校团委将在总结经验的基础上通过学习调研，继续加强与我校各处室,特别是各专业办、基础办、学生处的合作，再继续筹建一批同学们喜闻乐见的社团，与此同时，理顺社团联合会的工作思路，完善社团联合会的工作制度，创新社团联合会的工作方法。

不管是以文化娱乐为主的浅层次实体文化形态，还是以求知型、思辩型为特征的高层次精神文化形态，学生社团作为中等职业学校学生综合素质培养的一个重要载体，是学生成长成才的有效途径，对于活跃校园文化，实现学生自我教育、自我管理、自我服务的根本目标有积极作用。我们相信，社团联合会的工作为健全和完善学生社团的管理体制，促进和保障学生社团积极健康的发展，进一步丰富学校德育工作模式等必将发挥重要作用。

三、坚持主题教育，充分挖掘和发挥团组织生力军和突击队作用

1、进一步深化“增强共青团员意识”主题教育，认真提炼总结本次活动的成果和经验，对例如“校园保洁”等可持续操作的活动项目进行深加工，巩固和扩大教育活动成果。从实际出发，积极探索和完善团员意识教育的长效机制和工作制度，努力形成团员意识教育长抓不懈的工作格局，切实增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕“诚信、责任、法律”的主题，从广大青年身心特点出发，以团总支为单位，积极组织丰富多彩的文体活动，拓展团员的综合素质，活跃校园文化。在总结以往经验基础上继续加强与有关处室、专业办的合作，开展好“2007年度男子篮球、女子软式排球联赛”、校园文化艺术节、18岁成人宣誓仪式、迎新汇演等活动，并积极筹划“社团展示月”、“校园十大歌手”、优秀团员巡回演讲等活动，搭建既有主旋律又富多样化，既有高品位又多层次的学生活动立体展示平台。

3、根据学生实际，开展养成教育、吃苦耐劳等主题教育。积极配合学生处“5S”管理、“怎样做人和做怎样的人”等主题活动，以团总支、团支部、各社团等为主要阵地，开展诸如“美丽校园”、“校园反光镜”图片展、“文明礼仪在身边”征文、演讲等多种形式的教育活动，引导广大青年关注校园环境，养成良好的行为习惯，树立责任意识，培养集体荣誉感。

4、团校、党校要充分发挥服务同学成长成才的育人职能，通过举行主题为“成功踏入职业发展之路——职业设计与成功面试”、“职业生涯规划中的困惑与应对”等类似讲座积极组织团员进行职业生涯规划主题教育。

5、团总支结合各年级、各专业、各层次开展相应的主题教育。内容包括知校、爱校、荣校教育，校风学风校纪教育，责任意识教育，诚信教育，入党教育，成才教育，文明离校教育等内容。

四、坚持梯队建设，努力培养和提高团学干部工作能力和工作水平

从学校改革发展实际出发，以团学干部成长需求为契机，进一步加强团学干部培训和青年教工队伍建设。通过举办2007年团学干部培训班，采用听取专家讲座、先进团组织经验介绍、小组讨论、集中学习、撰写体会文章和外出考察等形式，努力建设一支高素质的团学干部队伍。充分利用现有资源，创作条件，采取多种形式，努力加强与兄弟学校、社会企事业单位的交流合作，组织服务好教育局“五四”杯青年教工男子篮球赛，进一步加强对教工团总支工作的指导，把广大青年教工思想统一在学校发展大局上来，努力工作，在学校整体发展基础上实现自我价值。

五、坚持科研领先，不断探索和创新团的自身建设

强化团学工作调研和理论探索，以科研带动团工作自身建设。今年我校团理论研究的主题是“关注学生，了解学生，关心学生”，以调查问卷、讨论会、研讨会、现场会等形式，深入到青年中去，了解基层青年需求、社会需求，传达党政领导的工作思路，增强团工作的针对性和预见性，为学校各项工作决策作好数

据支持、实情汇总。

1、以制度建设为核心，着力加强团的组织建设和作风建设，继续完善对团总支工作评估考核的整套管理制度，并将要求细化、标准量化，增强可操作性和科学性。

2、加强运行机制创新。为实现团的工作连续性和可操作性，逐步创建团的项目化运行机制；要树立按章理事、依法行事的观念，逐步创新团的规范化管理运行机制，促进共青团工作规范运行。同时坚持党建带团建，坚持在创新中巩固，在适应中加强。

3、适应当前形势的需要，不断探索新时期的共青团工作方法，利用网络新载体扩展团的工作。

2007年，我校团委将紧密围绕学校中心工作，在校党委、教育局团委的正确领导下，深入贯彻“三个代表”重要思想，团结一致，振奋精神，扎实工作，开拓创新，以科学发展观团结带领职教中心青年为苏州市率先实现教育现代化、为我校实现“十一五”各项奋斗目标而继续努力工作！

二00七年三月十四日

主题词：团委2007工作计划

抄报：教育局团委、校党委

抄送：校办公室

共青团江苏省苏州职业教育中心校委员会2007年3月14日 印发 拟稿：陶华山打印：陶华山（共印：5份）