幼儿语言教育复习提纲_幼儿语言教育教学大纲

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幼儿语言教育复习提纲

一、考试模块:

(一)单项选择题15题(和多项选择题)；(二)判断题10题(和辨析题)；

(三)填空题10题；(四)名词解释题5题；(五)简答题5题；

(六)设计一个语言教育活动方案（给材料或不给材料)

二、注意事项：

1.本试卷满分100分2.考试时间 120分钟。

3.考试形式：闭卷4.70%的范围供学生参考

三、复习内容参考

（一）名词解释.1.幼儿园的文学活动2..日常语言教育活动3.幼儿园听说游戏

4.渗透的语言教育5.完整语言教育观6.早期阅读

7.视听讲做结合法8.游戏法、9.表演法

10.练习法11.叙事性讲述12 描述性讲述

13.说明性讲述14.议论性讲述15.情景表演讲述

（二）简答题

1．在语言教育活动中如何贯彻让幼儿积极活动的原则？

2．幼儿早期阅读教育活动的具体内容有哪些？

3.简析在我国现有条件下学前儿童语言目标制定的依据。

4.在幼儿园谈话活动中，教师应怎样“创设谈话情境，引出谈话话题”？

5.什么是随机渗透在日常生活中的语言学习？随机渗透的语言学习通常包括哪几种形式？

6.语言与言语有怎样的区别与联系？

.7.“视听讲做结合法”在具体运用时应注意哪些问题？

8.新《纲要》规定的幼儿园语言教育的目标有哪些？

9.幼儿语言教育的完整语言观指什么？

10.在语言教育活动中如何贯彻让幼儿积极活动的原则？

11.幼儿园讲述活动设计与组织的基本思路是怎样的？

12谈话活动设计有哪些基本步骤？

13.简述三环学习论的主要内容。

14.简述幼儿语言教育的价值15.幼儿语言教育的具体内容

16.简述制定幼儿语言教育目标的依据

17.简述幼儿园语言教育活动的组织原则和方法。

18.简述幼儿园语言教育活动设计的原则和步骤。

19.文学作品学习活动设计与组织结构20.听说游戏活动的设计与组织。

（三）设计某一个年段的一个语言教育活动方案