小学六年级(上)作文训练五_六级考前必背作文五篇
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小学六年级(上)作文训练五
一、经典诵读:有关爱国的名言
1、高尔基为中华崛起而读书。——周恩来
2、天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武
3、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
4、人生自古谁无死,留取丹照汗青。——(宋)文天祥
5、常思奋不顾身,而殉国家之急。——(汉)司马迁
二、作文高分秘笈二
文章的中心便是一篇文章的灵魂。中心突出了才能文气蓬勃,感人至深。要做好这一点,我们以前讲过,可以从三个方面入手:
1、文章开头点明主题;
2、中间反复强化主题;
3、结尾照应主题。
特别是话题作文,有时你拟的题目很吸引人的眼球,但看起来根本与话题无关。如有个同学写话题作文《财富》,拟了一个很生动的题目--《生命的芳香》,写母爱,写得细腻、感人,文笔流畅。但从开头到结尾,没见着“财富”二字。结果,只给10分,属于偏题作文。她的结尾是这样写的:母亲的爱,如一缕芳香蔓延在我的生命里,芬芳我的一生!(点了自己所拟的题目。但没点到话题“财富”)
如果改成--这就是母亲对我的爱。母亲的爱,是我一生的财富,如一缕芳香蔓延在我的生命里,芬芳我的一生!(这样结尾至少可以给22分,真是遗憾!)
三、写作训练:写事
●典型考题我的这是一个半命题作文,我们要先在空格里填上词语。填什么呢?生活里,我们的身边各种各样的人,各种各样的事都可以是。先要想好你写的内容,再填空。要求写成以写事为主的作文,字数在600字左右。
●指点迷津
1、这是一篇记叙文,要用第一人称写。
2、要选取你最熟悉的方面来写。
3、尽量选取新颖的话题,用生动优美的语言叙写文章。
4、题目要尽可能别出心裁,并能概括本文主要内容或中心。
●素材开发
1、可以写人,但要在描写人物时叙事。如《我的时髦老妈》,《我的顽皮同桌》等。可以选取两三件事来展现人物特点。
2、可以写物,如《我的宝贝驱蚊草》《我的朋友——书》等。
3、可以写发生在身边的事,如个子矮想增高,《我的增高计划》;感觉自己胖了想减肥,《我的减肥食谱》;有让自己害怕的,《我的三怕》;课余怎么打发的,可以写《我的课余生活》《我的周末》等。
4、可以写的很多,比如我们的身体,《我的鼻子》,还有像鲁迅的《我的百草园》等等。1
●思维导图
例文:我的三怕
一、开头
别出心裁地之处我有“三大怕”,吸引读者的兴趣。
二、中间
主体段落采用“排行榜”的形式,具体阐释三大怕的内容。
第一怕:没书看。害怕指数:100%。
第二怕:考试考砸了。害怕指数:99.9%。
第三怕:等人。害怕指数:90%。
三、结尾
表达自己的感受。
范文欣赏
我的三怕
对我来说,人生有“三大怕”。想知道它们都是什么吗?请看——
“三大怕”排行榜:
第一怕:没书看。害怕指数:100%。
案例:五一节期间,我们全家去外婆家,我没带书。结果,我独自徘徊在院子里,无事可做。大人们做着各自不同的事情,我想帮他们做一些力所能及的事,却遭到了妈妈的拒绝:“坐在门口椅子上看书去。”唉!没带书怎么看啊?这样的日子真难熬。
第二怕:考试考砸了。害怕指数:99.9%。
案例:这几天,可能是由于迷上游戏吧,我的学习成绩下降了,奶奶对此很是关注。当知道我期中考试的成绩是语文91分,数学89.5分,奶奶十分生气。奶奶主动跑去学校找我的班主任吴老师谈话。吴老师证实了奶奶的猜测,我的成绩下降了。回家后,奶奶将吴老师的话告诉了爸爸。这下可遭了,爸爸罚我期末考试前不许玩电脑。心里哀叫一声:惨!
第三怕:等人。害怕指数:90%。
在学校里,我担任着许多职务,纪律值日生、鼓号队员等,常常会有等人的情况发生。那天的值日组长是六一班的圣鑫。中午查过路队后,记录本就由我带回了家。照理下午值日组长应该早点来,结果我早早来到学校,却不见她的踪影。我一直站在校门口等她,但是她却迟迟不来。我越等越心烦,本来不想等的,可一想到要完成的任务„„唉,还是等吧。等人的时间真是难熬啊!
唉,怕就怕霉运被我撞上!