个人三年专业发展规划_个人三年专业发展规划

2020-02-27 其他范文 下载本文

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个人三年专业发展规划

(2010~2013)

我是汽车专业的一名教师,在平凡的工作岗位上一工作了10年,10年来我从不感放松对自己的要求,虽说有一点点微末的成绩,还需不懈的努力,在教学实践中逐步成长并成熟起来,使我对教师这个职业有了更深刻的了解。在教学过程中,始终是以素质教育为宗旨。除了完成理论教学外,重视发展学生的实际动手能力的提高。此外,还不断的加强自身的修养,提高自己的教育教学能力。

一、第一年目标:

认真学习,不断获取知识,提高教育教学能力,完善课堂教学。对汽车专业学生基础实践能力培养的程序理论化阶段完成,完成“十二五”计划的初级目标。

二、第二年目标:

继续学习理论知识及专业知识,为教育教学打下扎实的基础,互相探讨,积极反思。汽车专业学生基础实践能力培养的程序理论实践阶段并完成。

三、第三年目标:

通过理论知识和专业知识的学习,以及教育理论与教学实践相结合,运用到课堂教学中,提升教学理论水平和专业素质,形成自己的教学风格。汽车专业学生基础实践能力培养的程序理论总结修正阶段完成。成为一名优秀的教学。并使学生的实践能力大幅度提高,达到“十二五”计划的阶段性目标。

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