上海小学一年级语文教材将减少两成课文_上海小学语文课本

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上海小学一年级语文教材将减少两成课文

2006-3-18 0:0 【大 中 小】【我要纠错】

从今秋开学起，上海小学新生使用的语文课本将被删去多达20％的课文。2月9日，上海市教委发布了旨在减负的《关十本市小学一、二年级语文教学的调整意见》，其中，削

减课文、强化汉语拼音学习和减少识字量等举措均引人注目。

对即将进行的大手笔改革，市教委有关负责人士坦言，虽然上海有关方面在素质教育课改上已倾注了大量努力，但调查发现，还是有很多学生反映课业负担过重，“其中有教材、老师的原因，还有家长的原因，现在先从母语教材入手改进。”该负责人说。

根据《调整意见》，删除课文被放在首要位置。据介绍，以重点减负的小学一年级第一学期为例，将删除课文9篇，删除比例达20％；减少识字数96个，减少字量205个。对此，市教委相关人士称，过去更多考虑了好学生的需求，但目前上海孩子母语水平参差不齐，学校应当照顾所有孩子的水平。

除了删除课文及减少识字量外，《调整意见》还规定，小学一、二年级语文的各类课后练习也将同时被大量删除。而对识字的基本要求也将强调要会认、会读，而并非要达到如今许多教师所要求的会写、会默。值得注意的是，根据《调整意见》，一、二年级四册教材

将删除所有的识字游戏部分。

在这次调整中汉语拼音得到了前所未有的重视，根据《调整意见》，今后汉语拼音要融入课文进行循环强化教学，贯穿整个小学低年级阶段，以凸现母语学习的重要性。“低年级肯定要强调拼音，如果英语学习和其发生冲突，那一定是英语学习过头了。”市教委有关专

家明确表示。

对由于教学内容减少而被腾出的课时，市教委明确规定，各学校不得挪作基础课程教学用，而是鼓励教师开展补缺补差，并让学有余力的学生自主学习，所有的教学都要在学校完

成，努力做到减负增效。

对市民关心的学生考核形式，市教委强调，小学一、二年纪学生的学业评价必须实行等第制，只进行期末考察。市教委已于此前敦促上海各区县教青扁不得随意用各种名目繁多的质量监控手段考评学生，增加师生负担。

市教委相关负责人希望学生家长也能对即将实施的改革给予理解，“因为改革是遵从

孩子成长规律的，将不会影响到上海学校的教育质量。”