高考语文小作文练习题(含考纲样题)_高考语文作文模拟题
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2014年高考语文小作文练习题（含考纲样题）2014年高考语文试题变化最大的是作文，作文写作“一分为二”，新增加了“微写作”，总分值不变，仍为60分。其中微写作分值10分，字数在150字到200字之间，形式灵活。主要考查学生应用精练的语言描述场景、事物，表达观点，抒发情感的能力。
大作文的分值50分，字数要求不少于700字。样题依然选择了话题作文、命题作文和材料作文三种样式，思路与往年一致。
随着各地高考改革的消息传出，老师同学们都很关心这道神秘的小作文。那么小作文有什么练习呢？
【考纲样题】某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。研究的内容分别是:李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。
请为其中一个研究小组(任选)，写一则征召小组成员的启事。
要求:1.内容包含对作家(或作品)及研究重点、研究意义的简要说明;对应征者的要求;报名办法。2.语言有个性，具有鼓动意味。3.200字左右。
【答案略】
针对小作文练习，本人搜集了9题2014年高考语文小作文练习题给大家练习。
1.阅读下面一则材料，根据要求续写一个不少于200字的结局。
马路上，一辆汽车向前疾驶。突然，车厢后面滚落出两个大纸箱，掉在路面上，顿时，箱里崭新的塑料用品散落一地。这一情况，司机全然不知，汽车急速前进，而此时，马路两旁的行人纷纷向落在地上的纸箱围拢上来……
要求：（1）合理想象，结局出人意料又合乎情理；（2）有人物的表情与动作描写；（3）语言连贯。
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2．郁达夫在《故都的秋》一文中，用比喻、对比的手法写出北国之秋与南国之秋的不
同，生动、贴切、有趣。请联系生活观察，写一段不少于200字的片段以表现你身边的春天与秋天的不同。要求：（1）突出春天与秋天的不同特点；（2）采用对比的手法；（3）运用比喻、引用的修辞手法；（4）不少于200字。
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3．孔子终生爱好学习，处处强调学习的重要性，他说：十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。他不但爱好学习，而且有很多关于学习的论述。请你结合《论语》中孔子关于“学习”的论述内容，进行扩展阐发。要求：（1）采用总分总的写作手法；（2）至少引用孔子关于学习的三处论述；（3）用简短的文字对孔子的论述进行阐发概括；（4）200字左右。
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4．请以“月下畅想”为基本内容进行扩写。要求：（1）主旨集中；（2）采用虚实结合的手法；（3）运用引用、比喻的修辞；（4）不少于200字。
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5．唐代胡令能的《小儿垂钓》曰：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”这是一首描写农村儿童钓鱼情景的诗。诗人选取了典型的“侧坐莓苔”“遥招手”的动作细节，传神地刻画出农村孩子钓鱼时全神贯注的天真烂漫的神态，趣味盎然。学习以上写法，以“举手投足之间”为基本内容，写一段文字。
要求：（1）至少运用两种人物描写手法；（2）写出人物举手投足之间的神韵，形神具备；
（3）不少于200字。
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6．《包身工》一文中，作者运用点面结合的手法描写了包身工生活、工作的场景。请运用这种手法，以“运动场一角”为题，写一篇短文。要求：（1）采用点面结合手法，并且要有两种以上的描写手法，描写要生动、具体；（2）写出运动场特有的气氛；（3）不少于200字。
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7．仔细观察右面的一幅图片，展开联想与想象，写一段不少于200字的文字。要求：
（1）描写与议论相结合；（2）运用两种以上修辞手法；（3）要有外貌描写；（4）语言简明、连贯、得体。
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8．蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中要求学生在社会风俗日下、道德沦丧之际不可同乎流俗、合乎污世，而应砥砺德行。这对我们今天的学生仍有警示作用。请你据此观点写一段文字。要求：（1）围绕“砥砺德行”阐发议论；（2）从正反两方面进行论证；（3）适当联系当今社会现实；（4）运用例证法；（5）不少于200字。
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9．请以“校园一角”为描写对象，扩写成一段不少于200字的文字。要求：（1）侧重描写，语言优美；（2）运用拟人、比喻的修辞；（3）描写顺序合理、明晰。
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