日语报刊选读_日文报刊选读

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《日语报刊选读》教学大纲

一、课程基本信息

1、课程名称:日语报刊选读

2、总学时/学分: 36 / 23、开课单位:外国语分院

4、面向对象:日语专业三年级

5、先修课程:日语阅读(1)、日语阅读(2)

6、课程类型:T

二、课程简介

本课程是为日语专业高年级学生开设的课程。本课程作为专业课程的延伸,需要学生有良好的专业基础。

本课程的教材选自刘振泉编的《日文报刊文章选读》,内容丰富,知识面广,有助于学生更广泛地了解日本社会、经济、文化等,增加各方面的知识。

本课程的总学时是36学时。一个学期授课18次,每周授课一次,每次2小时,共计授课18次,合计36学时。

三、课程的教学目的和基本要求

本课程作为专业课程的延伸,需要学生有良好的专业基础。本课程的目的在于使学生通过认真阅读选文,打下阅读日文报刊的语言基础,提高日语表达能力,并掌握相应阅读技巧,为更好地提高日语阅读、日语理解能力打下基础。同时增加了解日本社会、经济、文化等各方面的知识。

本课程要求学生通过最新的报刊文章在掌握相关阅读技巧,学习日本报刊上常用的新的语言表达方式和新的外来语等。同时引导学生在了解日本社会、经济、文化等各方面的基础上,学会辨证地分析问题。要求掌握每课学过的内容,翻译每课课文,熟背每课的新单词。

四、课程教学方法

课堂讲解要点和课堂练习。翻译每课课文。

五、课程内容及教学安排

第一章 日本人の話(1学时)第二章 政治の話(2学时)第三章 金融・経済の話(3学时)第四章 商法の話(1学时)第五章 市場の話(2学时)第六章 宅の話(2学时)第七章 教育の話(5学时)第八章 日本語の話(2学时)第九章 スポーツの話(1学时)第十章 天気の話(1学时)第十一章 動物の話(2学时)第十二章 科学の話(1学时)第十三章 植物の話(2学时)第十四章 珍聞の話(3学时)第十五章 健康の話(1学时)

第十六章 留学の話(1学时)

第十七章 社会事情(6学时)

一、课程主要内容

第一章: 日本人の話

教学重点:日本人的一些性格特点。第二章:政治の話

教学重点:政治相关词汇,日本报社与政界的关系。第三章:金融・経済の話 教学重点:经济相关词汇。

第四章:商法の話 教学重点:经济相关词汇。第五章: 市場の話

教学重点:日本日常生活中有关市场,时令事物,买卖等生活常用的日语词汇。第六章:住宅の話

教学重点:现代日本人的居住情况。第七章:教育の話

教学重点:日本中高级教育方面的相关知识。第八章:日本語の話

教学重点:日语汉字和中国汉字异同点,常用日语词汇的特点以及其他日语和日本文化的相关知识。

第九章:スポーツの話

教学重点:运动在日本的普及情况和相扑有关知识。第十章:天気の話 教学重点:天气预报用语。第十一章:動物の話 教学重点:了解与动物有关的知识,日本人对自然,对动物的看法。第十二章:科学の話

教学重点:了解日本现代科技发展的有关情况和科技词汇。第十三章:植物の話

教学重点:了解与植物有关的小知识以及日本人的自然观。第十四章: 珍聞の話

教学重点:了解现代日本的风土人情。第十五章: 健康の話

教学重点:疾病的名称,疾病治疗的有关知识。第十六章:留学の話

教学重点:了解日本日常生活,了解日本风土民情,以及留学生活。第十七章:社会事情

教学重点:几乎每课都很重要。通过本章学习,了解平常不能从其他课程了解的日本文化。

教学难点:通过报刊文章折射出的日本社会

六、教材及主要参考书

使用教材:《日文报刊文章选读》,刘振泉编,北京大学出版社,2004年7月1日 参考教材:《读卖新闻》(原版),《朝日新闻》(原版),《每日新闻》(原版),各种网上新闻资料

七、考核要求

设期末考试。考核形式以笔试为主。考核内容主要出自课本上学过的内容为主,适当 地再适当增加课外的内容。

必须掌握的基本知识点为:熟记课本上学过的内容听过的惯用形,新单词等内容。

八、其它说明

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