校园文明行为养成_大学生文明行为养成

校园文明行为养成由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生文明行为养成”。

校园文明行为养成项目规划

目前我们的社会正处于大变革时期，随着改革不断深入和发展，整个社会比以前发生了复杂而深刻的变化，经济成分和经济利益多样化，社会组织形式多样化，社会生活多样化。而相对于处于生理心理还不完全成熟的大学生来说，在思想观念、心理发展价值取向呈现了多样化的特点，校园已不是一片净土，诸如金钱观念、价值观念、人生观念越来越社会化、市场化。在这种环境下，学生会耳濡目染，将家庭和社会中不文明行为在学校中模仿。所以现如今的校园中有很多不文明的行为习惯，比如有一些学生在校时比较渺茫，消费不合理，言语不文明，行为不合礼仪等。由于大学生还处于心理不成熟期, 社会上许多消极、落后现象反映到校园, 往往使部分大学生丧失其原有的生活立场, 接受社会上不文明的语言、行为及生活方式, 造成了大学生不文明现象。而大众传媒中某些不健康节目的误导, 又使大学生不文明行为得以蔓延。另外由于同龄群体由于年龄、兴趣、爱好等方面的接近,互相攀比模仿，使部分不文明观念、行为更易在高校互相渗透和影响, 这是导致某些不文明现象在校园内流行的重要因素。针对这些现象，可以通过开展活动来号召学生养成文明的习惯。

一、校园中存在的不文明行为

在大学校园中，校园的不文明行随为处可见。有一些同学不爱护环境卫生，乱丢果瓜、纸屑、食品包装袋、饮料瓶（或袋、罐、杯）、烟头等；有一些同学语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人；有一些同学缺少节约意识，浪费水电和粮食； 有一些同学上课迟到，旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西；有一些同学抄袭作业，考试作弊； 在课桌上乱涂乱画，海报乱贴。

二、解决的办法

校园不文明现象的出现反映了我们在日常生活中根本不重视这些点滴的小事情,认为这些都是无关紧要的。一个人的修养不仅要有渊博的知识还要注重礼节，而礼节不仅仅是语言上的更多还是表现在行为习惯上。俗语说，思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的，是在不知不觉中，经年累月的影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。好的习惯可以影响一个人的一生，成就一个人的未来；坏的习惯则可以改变一个人的命运，毁了一个人一生的幸福。一个人习惯的养成，是从小就开始的，是在我们的生活中点滴形成的，日积月累而固的。作为一名大学生，我们应该本着对学校负责，对自己负责的态度，注重行为习惯的养成，养成一个好的、对成长有益的习惯。

针对存在的这些问题，可以通过宣传教育的方式去引导号召同学们养成文明的习惯。通过问卷调查的方式，调查了解学生的一些不文明生活习惯。通过利用网络、展板、横幅、宣传栏等途径加大对文明行为的宣传，传授一些基本的文明行为，号召学生养成文明习惯。通过召开主题班会形式，通过主题讨论，倡

导健康文明高雅的生活方式和行为习惯。不文明的行为就会很突出、很孤立，难以自容。所以，我们应该共同努力，营造文明的校园环境。

三、活动实施的进程

1、第一阶段2014年5月

1）调查研究：

通过问卷调查的方式，调查学生的文明行为情况，对不文明行为现象进行分类汇总。对学生的行为心理进行剖切，分析不文明行为出现的原因。

2）开展五一劳动节宣传活动：

针对问题：当前大学生多数是独生子女，娇生惯养，不爱劳动，大部分时间呆在宿舍，不积极搞好宿舍卫生和个人卫生，读书不够认真刻苦。

解决办法：为了让广大同学树立热爱劳动，热爱学习的意识，我们可以通过在每个学生公寓小区每幢楼出有关五一劳动节内容的黑板报，在小区橱窗张贴有关海报，来让同学们树立热爱劳动和热爱学习的意识。

效果：让同学们养成热爱劳动、热爱学习的习惯。

3）开展月度卫生优秀宿舍评比活动：

针对问题：有些宿舍卫生做得好，但有的比较差。

解决办法：通过开展月度卫生优秀宿舍评比活动，宣传卫生做得好的宿舍，让做得不好的宿舍来学习。月度卫生优秀宿舍评比活动是通过与学院联合，房管阿姨、学生公寓自律委干部和学院年级委一起每个月进行两次打分得出最后最好的宿舍，由相应的年级辅导员进行适当的奖励，拍照打印放到岗亭前给同学们参考学习。

效果：开展月度卫生优秀宿舍评比活动，以好带差，达到人人养成清洁卫生的目的。

2、第二阶段2014年6月

1）、推进毕业生文明离校工作

针对问题：每年毕业生离校期间，都会出现酗酒、晚归寝、不搞宿舍卫生、乱丢垃圾等不文明行 为。

解决办法：向全体毕业生发出文明离校倡议，以“怀感恩之心，树自身形象”为主题，开展毕业生献一份爱心、参加一次义务劳动、重唱一次校歌、再去一次自习教室、再借一本好书、给宿管阿姨发一条感谢短信等“六个一”文明离校活动。

效果：推进毕业生文明离校工作，引导广大毕业生争做“给母校留下好形象、给老师留下好印象、给低年级同学留下好榜样、给自己留下美好回忆”的新时代大学毕业生。

2）、带走知识、留下爱心------毕业生爱心捐赠活动

针对问题：毕业期间，毕业生的书籍。棉被等许多有用的东西乱丢弃，而学弟学妹们很需要这些东

西。

解决办法：为毕业生搭建了一个捐献爱心的平台，号召毕业生把自己带不走的，用不到的生活用品和学习用品能够通过他们信任的途径顺利送给有需要的同学特别是未来的新生，奉献自己的一份爱心，一份关怀。

效果：既解决毕业生将许多有用的东西乱丢弃的问题，又支持了许多贫困学生。

3）、倡导诚信考试宣传活动

针对问题：6月是考试月，每到期末考试，总会出现个别同学作弊的现象。

解决办法：在公寓区各楼幢黑板报撰写有关诚信考试的内容、考试前、中、后注意事项。效果：通过宣传，达到倡导诚信考试，文明迎考的目的。

3、第三阶段 ：2014年9月

1）迎接新生宣传教育活动

针对问题：新生到校时，对学校公寓、宿舍情况不熟悉，也会出现一些卫生、安全等不文明行为解决办法：新生报到时，文明可以向新生发放有关公寓文明行为规范等册子进行宣传。

效果：通过宣传，使新生有初步养成文明好习惯的意识。

2）新生宿舍内务整理活动

针对问题：新生对宿舍卫生、内务整理规范还不是很明白，在宿舍出现乱丢乱放东西的现象。解决办法：组织教官在新生军训期间，走进学生宿舍，进行内务卫生指导工作，促进广大学生养成良好的卫生习惯。

4、第四阶段2014年10月中上旬

1）、寝室美化大赛

针对问题：宿舍卫生、装修等问题。

解决办法：举行寝室美化大赛。

效果：通过此次寝室装扮活动，除了把寝室变得更有家的那种温馨舒适亲切的感觉，更是促进寝室成员的友情交流，使寝室更有凝聚力，同时发扬桂电学子开拓进取的精神，给公寓区营造一个良好的文化氛围，引导学生养成健康文明行为。

5、第五阶段2014年10月下旬

项目的总结。对之前阶段的开展活动进行理顺分析，总结整个活动中存在的缺点和不足，同时还要总结整个活动的收获，还有对未来的期望。

四、活动的预期效果评估

通过校园文明行为养成活动，加强校园文明礼貌建设，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提高全校学生的文明素养，使全校学生对文明素养有更深刻更广泛的理解和认识。学生能够遵守公德、严于

律己、尊敬老师、友爱同学、礼貌待人，养成良好的行为习惯，讲文明语言、做文明学生。

学校的不文明行为明显减少，校园环境卫生有所提高，人与人之间的相处更为和谐，学生消费意识合理，整个校园的环境更优美更和谐，为构建文明和谐公寓和人文校园做出了贡献。