专业综合课程设计_专业综合课程设计报告

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《专业综合课程设计》

要求:每个题目人数不得超过4人,具体每个题目需要达到的指标由学生自行决定,但学生间不得雷同。若学生自己有特殊的想法,可以与我联系。每个学生需对所设计的东西用Proteus软件仿真得到相应的效果,并做出具体实物,依据实物写出相应的论文,正式文本部分不得少于5页(除程序)。上交文件夹名为学号姓名的组合,文件夹所包含的内容为所设计的Proteus文件的电子档和论文的电子档,并上交论文的纸质版。

1、基于单片机的智能交通灯设计

2、基于单片机的流水灯设计

3、基于单片机的100S的秒表设计

4、基于单片机的液晶显示

5、基于单片机的波形发生器设计

6、基于单片机的整数计算器设计

7、基于单片机的电子钟设计

8、数字抢答器设计

9、基于单片机的电子琴设计

说明:使用指定的软件进行编程和仿真,由于私自使用其它软件导致老师无法打开仿真程序,由学生负责。论文尽量按指定格式排版,论文和实物5月底上交。若有什么问题欢迎大家随时联系我。

评分标准:

90-100分:做出具体实物,实物调试成功,能实现相应的功能,并能自己扩展其它的功能,论文内容与实物相符,论文结构合理,表述清晰;

80-89分:做出具体实物,实物调试基本成功,能实现基本功能,没有扩展其它更多更好的功能,论文内容与实物相符,论文表述清晰;

70-79分:做出具体实物,实物调试中,基本功能都还没能实现,论文内容与实物相符,论文结构合理,表述清晰;

60-69分:软件仿真成功,能实现相应的功能;做出具体实物,但实物调试不成功,论文内容与实物相符,结构合理,表述清晰;

小于60分不及格:没有软件仿真的相关资料或软件仿真不成功;做出具体实物,但实物调试不成功,无法实现基本功能,论文内容与实物不符、论文表述不清或存在抄袭嫌疑的。

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