教研室工作基本职责_教研室工作职责
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教研室工作基本职责
依据国家教育方针,以促进全体学生全面发展为目标,开展本区基础教育的教学研究、教学指导、教学评价、教材建设的有关工作。为教学服务,为学校服务,为教师服务。
一、教学研究:
1、研究教育思想、教学理论、课程结构、教学内容、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价等,指导教学业务,开发教育资源。
2、组织专兼职教研人员和广大教师参加多层次、多形式的研究活动,推广先进的教学经验(教研活动)。
二、教学指导:
1、指导教师创造性地开展教学活动。组织教师学习教育理论,树立正确的教育观念,丰富教学技能,把握课程教材,开发学校课程,创造性地开展教学活动。
2、指导学校贯彻落实有关教学工作的规章制度,按照新课程改革的要求,制定教学规范,建立健全有关规章制度。
3、指导学校开展新课程改革实验,开展校本教研工作。
4、加强信息网络的建设,充分利用网络提供教育教学资源,为学校、教学、教师、学生服务。
5、加强师资队伍培养,定期培训教师,并做好骨干教师及青年教师的培养。
三、教学评价:
1、组织教学检查,监控学校的教学质量,组织过程性教学质量的分析、研究和反馈。
2、推进学校和教师改进教学过程,提高教学质量和效益,对各校的考试命题进行指导和规范。
3、深入研究学生素质评价工作,全面进行等级制评价实验。
四、教材建设:
1、提出课程更新与发展的建议,并协助组织实施;
2、指导并帮助学校按照国家和地方对课程的规定,以及本地区的具体情况,均衡设置课程,协助开发学校课程。
《教研室工作基本职责.docx》
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