语文基础运用题[材料]_语文基础练习题

2020-02-26 其他范文 下载本文

语文基础运用题[材料]由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“语文基础练习题”。

6.作文修改。(3分)

在坎坷的生活中,我们笑对生活。A一帆风顺的人生旅途只会滋养B墨守成规 ........的思维,而人生中的许多捷径都是在经历了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。

正如花朵需要风雨一样。②我们只要在困境中才能磨砺意志。

笑对生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘忧的那种C恃才放旷,就是欧阳修醉 ....

翁亭里与民同乐的那种旷达,就是范仲淹“不以物喜,不以己悲。”的那种乐观。

③笑对生活,是对生活的一种深刻感悟。

(1)短文中加点的三个成语运用不当的一个是()(填序号)(1分)

(2)短文中三句带横线的句子有一句语病,它是_____________,改正为

_____________________________________________________(1分)

(3)短文中有一句标点符号使用不当,这句是____________________________,你的修改意 见是________________________。(1分)

二、综合展示台(8分)

1.根据下列句子,再续写一个,要求句式相同,语意相关。(2分)

例句:生活里没有书籍,就像大地没有阳光。生活里没有书籍,____________________

2.请简要介绍你读名著的一种方法,50字。(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.根据下列有关对金钱的议论,在横线上填写一个事实论据,30字。(3分)

金钱不能买到一切,在涉及到感情、自尊、平等和自由的某些紧要关头,不

愿为五斗米折腰的大有人在。例如:_________________________________________

4.同样一句话,说话时重音不同,强调的意思也不一样。按照括号里的要求,下面这个句子应该怎么说?请你用着重号(·)给它标上重音。(3分)

A.你为什么这么高兴?(询问原因)B.你为什么这么高兴?(强调程度)

5.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意)。(4分)

近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改(1)修改(2)不超过55字(含标

6.请把下面的一项关于乘飞机的规定压缩为一句话。要求符合原意,不超过55字(含标点)。(5分)

乘坐国际民航班机要接受安全技术检查,乘坐国内民航班机也要接受安全技术检

查。无论是中国人还是外国人,都要接受安全技术检查。他们携带的行李物品,也要接受安全技术检查。检查时间在登机之前。经过有关部门准许的,可以免予检查。

6.阅读下面材料,回答问题。(6分)

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”

(1)对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是()

A.30英里B.60英里C.80英里D.100英里

(2)若用简明的语言直截了当地表达录音内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是

()

A.饱览美景B.不要超车C.驾车慢行D.热爱生命

一、语言运用(8分)

1.“产值由每月两百万元变成四百万元”。如改为下列表达,不正确的一项是()

A.原来每月产值两百万元,技术革新后,产值翻了一番。

B.原来每月产值两百万元,技术革新后,产值达到原来的两倍。

C.原来每月产值两百万元,技术革新后,产值达到了一倍。

D.原来每月产值两百万元,技术革新后,产值增加了一倍。

2.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模

糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联内容。

上联:译著堂未成荫,惊闻殒星,中国何人领。

下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

二、语言表达(12分)

1.生病的妈妈对小明说:给妈妈倒杯水,好吗?

小明:没看见我在写作业吗?再说自己的事情自己做,你就不能自己倒一下吗?

这时在一旁的爸爸说话了:(5分)

2.“中国如有一份幸运,世界将添一片异彩„‘城市,让生活更美好”,这些是申奥的宣传标语。请你用简洁、生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标

语。(7分)

7、仿写:

①如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;

_____________________,____________________;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌

动的波涛,推动着人生。

②仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一

泓清泉,就滋润一方土地;__________________,__________________。

(二)(20分)

1、下列句子没有语病的一句是()(2分)..

A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。

C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。

D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

2、根据拼音写汉字(2分)

在任长霞同志先进事迹采访中,我们一次次地感受到她无私无畏、扫黑除恶的hào①然

正气;一次次地感受到她爱民、亲民、敬民、为民的zhōnɡ②肠柔情,也一次次地感受

到人民群众对这样的好干部的拥dāi③。她是共产党员的杰出代表、公安局长的kǎi④

模,也是我们学习的榜样。①②③④

3、名著阅读根据下面这幅图画和旁边的文字,写出A、B两个人物的名字。(2分)

扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起B 叫:“兄弟,俺自从你

受官司,又无处救你。打听得你刺

配沧州,便来开封府前寻你,却撞

见酒保来请两个人,说话,酒家疑

心,恐这厮们在路上害你,就一路

跟了来。”

A、B、4.教师节,有位同学给老师送了

这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:

你博古通今,像滔滔不绝的历

史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)

请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。(2分)

答:

5、仿写。要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意。(4分)

例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星

空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

仿句:宽容是

6、请运用对仗知识对下联。(4分)

A.绵 绵 春 雨 润 万 物 。

B.现 在 多 流 汗 。

7、赏析:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(4分)

①、这是一首写景小诗,也是一幅优美的图画。诗的前两句所写的是,后两句所

写的是。(填“远景”或“近景”)(1分)

②、诗中哪一句说明这首诗是写秋天景色的?(1分)答:。

③、“霜叶红于二月花”采用了什么修辞手法?突出了什么?(2分)

7、根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。(4分)

见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,,依

旧遗憾;,还是遗憾。

出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

5、没有语病的一句是()..

A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。

D.只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩

一、触摸感悟(19分)

1.下列语句中没运用比喻手法的一项是()(3分)

A.要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。

B.他不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下地面竟然磨掉一层。

C.错误同真理,失败同成功,像睡梦同清醒、黑夜同黎明一样紧密相联。

D.是理想的波涛激励着他们去艰苦奋斗。

2.将下列选项依次填人文段的空缺处,正确的顺序是()(3分)

在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞醒,可以

是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激

烈争辩,也可以只是。

A.素不相识的陌生人B.走了火的雷霆霹雳

C.悄无声息的一个暗示的眼神D.不停的絮絮叨叨

3.《红楼梦》中塑造了林黛玉这个叛逆者的形象,她的性格特点如何?判逆精神又体羽

方面?(4分)

4.《红楼梦》中有许多个性鲜明的女子,请写出两位“性格刚强、不肯屈从于权势、礼教和

命运”的女性的名字:、。(2分)

5.这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍欲将

林冲打死。正在这时,林冲突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔,跳出一个胖大和尚来。

这段话出自哪部名著?涉及的主要人物有谁?(3分)

6.指出诗中所指人物是谁?(4分)

(1)在《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似梦如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。”

指的是(人名)。

(2)在《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于末世远偏消,清明涕泪江边望,千里东风一

路遥。”指的是(人名)。

(3)在《红楼梦》中,“子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。”指的是(人名)。

(4)在《红楼梦》中,“桃花春风结子完,到头谁似一盆兰,如冰水好空相妒,枉与他人作

笑谈。”指的是(人名)。

【创新能力测试】(20分)

一、语言运用(6分)

与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是()

对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢?

还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师守纪、热爱劳动的教育呢?

A.从全面发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的B.为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的C.如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答

D.只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的二、语言表达(14分)

下面是一则报道,请你为动物园管理处拟一条标语,奉劝游客爱护动物。语言要简明、得体。

据报道,某动物园里有些动物,因长期吞食游客扔给的包装食品及杂物,腹中长了结石。

这严重影响了动物的健康,管理人员不得不给它们施行手术。

3.下列语句没有歧义的一项是()(3分)

A.今天来了几个电视台的记者。

B.我知道这种事没什么大不了的。

C.张明同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。

D.艰苦的环境更能激发有大志的人奋发向上

6.下列句子的标点使用正确的一项是()(3分)

A. 不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰?我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走

B.我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。

C.胡屠户心里懊恼道:“果然天上“文曲星”是打不得的,而今菩萨计较起来了。”

D.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说:“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”

7.把下面的句子组成一段话(只需把序号填在空格里)。(4分)

①这样理解“基础”,结果只能妨碍人才的成长。

②基础本来包括德育、智育、体育几个方面,人们往往只看到了智育

③中学阶段是打基础的时期,每个中学生都应该打好基础

④但是,有的同学,甚至教师,对“基础”的理解往往偏于狭窄

⑤书本知识已包括教科书和课外读物,人们又往往只看到了教科书

⑥智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养,人们又往往只看到书本

知识的学习

8.请写出我国四部古代文学名著及作者。(4分)(1)《》(2)《》(3)《》(4)《》

答案

6.(1)恃才放旷(2)第②句将“只要”改成“只有”

(3)就是范仲淹“不以物喜,不以己悲。”的那种乐观将“不以己悲。”中的句号去掉

二、1.没有比喻或比喻不当扣1分,句式不相同,语意不相关扣1分

2.介绍中可运用举例子、作比较等说明方法

3.观点与论据要一致

4.A.为什么B.这么

5.(1)去掉“一切”;(2)在“野生动物”后面加上“的行为”(其它改法只要语句通顺,符合要求均可)

6.乘坐国际、国内民航班机的中外旅客及其(携带的)行李物品,除有关部门准许外,在登机前都必须接受安全技术检察。

6.(1)B(2)C

【创新能力测试】

一、1.C2.略

二、1.语言要得体,要符合具体的语言环境和人物身份。例:“你怎么能这样跟妈妈说话呢?”或“你忘了妈妈是怎样照顾病中的你了吗?”

2.语言要简洁、生动、富有感染力。例如:共同打造绿色奥运;把诚信写上五环旗。切忌游离l丰题、机械模仿、句子冗长、错字语病。

7、仿写:①略。(从内容、句式、修辞三方面着手。)②A如果你是一棵小草,就增添一分

绿意。B如果你是—“朵花,就装点一分春色。C如果你是一颗星星,就点缀一角夜空。D如果你是一片云,就化作滴滴甘霖。E如果你是一块煤,就奉献一份光和热。答案可以多种多样,主题上扣住“生命的意义在于奉献而不在于索取”;句式上运用“如果„„就„„”;修辞上须用比喻。

(二)1、B2、① 浩② 衷③拥戴④楷模

3、A、鲁智深B、林冲3省略

4、例如:宽容是辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;宽容是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;宽容是广袤的星空,绽放着智慧的花朵。运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的例句来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意必须衔接。

5、①远景近景

②、霜叶红于二月花

③、比喻突出了秋色中的春意。

7、如,没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇。内容合理,语言通顺。

5.D

一、1.B2.BDAC

3.性格:天资聪颖,才华横溢,多愁善感。叛逆精神体现在对爱情的坚贞不渝

4.晴雯金钏儿

5.出自《水浒传》鲁智深、林冲

6.(1)袭人(2)探春(3)迎春(4)李纨

【创新能力测试】

一、C

3.D6.B

7.③④②⑥⑤①8.略

《语文基础运用题[材料].docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
语文基础运用题[材料]
点击下载文档
相关专题 语文基础练习题 语文 基础 材料 语文基础练习题 语文 基础 材料
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文